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发布人:管理员 发布时间:2015年7月28日 此新闻已被浏览 221 次 进入论坛
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社会心理学家、南京师范大学博士朱强在接受媒体采访时表示,弹幕阅读是一个时代的产物,它拓展了阅读的边界,将阅读者的角色扮演进行了转换。由于这种网络传播环境的存在,把阅读者由单向信息接收的角度,转化成信息再处理再加工的主体角度,改变了传统的单向交流方式,把瞬间互动、分享式交流作为新兴的传递方式。在他看来,这就是网络草根时代的重要特征——解构与重建。
据了解,这种阅读器弹幕功能目前支持用户随时随地针对小说任意评论,还支持匿名弹幕评论。作为一种阅读的附加功能,用户可以自由选择打开或者关闭该功能。即使如此,另一部分人士仍对弹幕在网络阅读上的应用有所忧虑。“一边读,一边看别人评,还要一边自己参与评,固然互动性很强,但参与过多,则很可能分散阅读精力,造成浅阅读。这并不利于阅读质量的提高。”不认可弹幕阅读的观点认为,弹幕影响阅读的独立性和完整性,“阅读本身就是一个跟书中人独处,自我反刍自我思索的空间,如果破坏了这种独立空间,既无法专注,也减少了应有的美感。尤其是有些以恶搞为卖点的吐槽太影响阅读气氛,无法接受。”
“弹幕应用迎合了当下年轻人的需求,甚至有可能由此形成独特的社交圈,随着网络社交媒体一代的逐渐长大,弹幕会更容易被接受。但需要注意的是,弹幕并不适用于严肃作品,它会削弱作品本身的力量,在某些领域更要慎重。”在肯定弹幕应用的创新的同时,有文化评论人士认为,从文化角度看,弹幕作为一种不可忽视的青年亚文化现象值得关注。
网名叫“麦教授”的王智涵,是英国谢菲尔德大学政治系博士生,他经常和朋友一起制作游戏视频,放到弹幕网站上。在国外留学的经历让他对弹幕文化有一种比较的视角:“弹幕现象之所以在亚洲国家流行,是因为在亚洲尤其是东亚地区,人们的社交相对封闭,性格内敛一些。同时,‘90后’大多是独生子女,他们需要通过某种媒介寻找志同道合的人。相比,英国就没有这样的网站,这里人流行的社交活动是去酒吧喝酒聊天,不管他们认不认识。”
南京航空航天大学社会学系副教授张杰则认为,弹幕存在的意义,是改变了作品与受众之间的关系。“它很契合社交媒体时代的阅听习惯和交往方式。过去,受众是独自与作品对话、互动,弹幕的出现,使得其他人成为在场者,并且成为新的对受众的影响源,甚至这种评论成为一种受众的互动方式,从而成为观看动机之一。”
事实上,由于弹幕应用的源起领域并不大众,使得它从诞生起就具备了青年亚文化的色彩。那么,随着年轻一代长大,弹幕是否会和许多网络现象一样,随风而去呢?“弹幕迎合了当下年轻人的需求,就算年轻一代长大,它依然会成为一个网络文化的生产引擎。”王智涵认为。
张杰也表示,随着社交媒体一代的逐渐长大,弹幕会更容易被接受,而不再是一种特别的现象。“社交媒体已经改变了我们的阅听习惯,我们习惯在他人的评论伴随下去阅听,甚至这种评论方式本身会成为阅听动机,在社交媒体环境中成长的这代人会接受这种方式。”但他同时指出,弹幕并不适用于严肃作品,会削弱作品本身的力量,在有些领域要慎用。
资料来源:常州市文化广电新闻出版局
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