体现课程改革新理念、新思维，追求幼师教育中国化、科学化。
本书是一本小学教师和幼儿园教师、少年儿童家长继续提升语文和文学素养及水准的首选读本，也是高校文学类、教育类、图书馆学类学生的必备读物，更是一本可供孩子读一生的好书。书中所累积的精典佳作和赏评文字，品类繁多、鉴赏趣味别致、笔墨富于幽默个性。

本书著作者韦苇先生为浙江师范大学儿童文化研究院资深教授，受托为一大发行量的小学生刊物和幼教刊物做“佳作赏评”栏的专栏作家十数年，其栏目受小学教师和幼儿园教师如潮好评，遂将著作者集佳作与赏评文字于一书，以方便阅读、欣赏、进修之用。本书从所累积的精典佳作和赏评文字中精选一部分，保持视界广阔、识见独到、文种齐全、品类繁多、鉴赏趣味别致、笔墨富于幽默个性的优点和特点，是一本小学教师和幼儿园教师、少年儿童家长继续提升语文和文学素养及水准的首选读本，也是高校文学类、教育类、图书馆学类学生的必备读物，更是一本可供孩子读一生的好书。

韦苇：原名韦光洪江南浙中人。1958年毕业于上海外国语大学翻译专业。 先后在云南师范大学和浙江师范大学任教，教授，作家，诗人，翻译家。1982年任研究生课程，1983年任研究生导师，后任访问学者导师。
　　著作主要在文学吏，其中各种外国儿童文学史8部（杭州、南京、长沙，武汉、台北、福州、石家庄、上海）参著中国儿童文学史3部，教材，辞书主编、主审、主笔多部，世界儿童文学名著译品多部篇，多次获奖，其中《世界经典童话全集》（20卷）获共和国儿童读物出版一等奖，因学术成果丰硕、雄实获台湾杨唤儿童文学特殊贡献奖。
　　译著中的精品被收入各级各类包括海峡两岸从幼儿园到大学的教材。创作中的散文和童话被收入海峡两岸从幼儿园到大学的教材。任通用义务教育教材编审委员会委员。

一月　放飞你的彩梦
　煎饼帽子
点灯人语把童话式的夸张用在生活故事里
　苏珊的帽子
点灯人语记住这个故事，并且想它
　博比的一角硬币
点灯人语想不想着妈妈同资财多寡没有关系
　谜
点灯人语敲开这个童话核桃
　小熊找爱
点灯人语爱是可以寻找的
　马鲁莎的爸爸在北极
点灯人语把现代人的情感植入幼儿心灵
　我的问讯处朋友
点灯人语朴素的美丽最动人
　你一定会听见的
点灯人语让我们学会倾听
　变成什么好
点灯人语把一只小老鼠写成了一个小男孩
　写在雪地上的书
点灯人语一个解读大自然的范例
　鞋子夫妻
点灯人语故事怪怪的，倒很有意思
　活了100万次的猫
点灯人语这个猫故事让你从小读到老
二月　打开心胸迎春
　谢武彰儿歌
点灯人语感佩于谢武彰的举重若轻
　做大狗好还是小狗好
点灯人语比肩于英美的俄罗斯幼儿童话新秀
　……
三月 春雨伴我神游
四月 放歌烂漫时节
五月 鲜花吐露诗情
六月 星星点亮繁灯
七月 华章当风消暑
八月 故事海浪卷雪
九月 踏歌我们来归
十月 渴望回报春天
十一月 用心收集阳光
十二月 我们不说再见
代跋

谜　波诺玛廖娃　[俄图斯]　韦苇译
　　这是我小时候的故事。我遇见了一个魔法师。
　　“请你把我变成一个大人。”
　　“这是为什么?”魔法师感到很奇怪。
　　“我的脚够不到自行车踏板。”
　　“那好吧，”魔法师说，“不过，你得猜个谜：‘一早醒来就没个完’。”
　　“没个完?这准是奶奶的念叨了！”我说，“什么都有完的时候：高脚盘里糖果要吃完，电视节目要演完，就奶奶的念叨没有完！早早就醒来嘛，那不用说是奶奶了！”
　　“不对，”魔法师说，“你没猜中呀。你猜吧，你猜中那一天，我就来实现你的愿望。”
　　从这一天起，我就来天天想呀想，这“～早醒来就没个完”的是什么呢?有时候，我自己觉得已经猜出来了。
　　“空气，永远没个完！”我大声地叫出来。
　　可是魔法师没有出现。
　　“雨！”到秋雨绵绵没完没了时节，我大声猜道。
　　然而冬天来了，雨不下，下雪了。
　　“是雪?”我问自己。
　　可雪到头来还是化了，化成了水，从地上淌走了。
　　我每天早上醒来，整幢房子都悄然无声。我睁开眼，倾听着。风轻轻吹着通风小窗，小窗低声儿咯吱咯吱响个不停，窗帘微微掀动着……
　　“魔法师！”我在幽暗中小声儿叫魔法师，“最早醒来的是风。是吗?”
　　魔法师没有出现。
　　我就这样一天天过着日子，我还是个小不点儿，还是个小不点儿。
　　但是，当我上了学，爸爸说：
　　“妈妈太累了。让她到疗养院疗养些日子。从今儿个起，家里的事就得你多操些心了，奶奶老了，得有人帮助她。”
　　妈妈真的到远方疗养去了。
　　现在，我得自个儿动手做饭，洗碗，扫地，上学一天不少，功课一样不落。
　　“日子过得这么快，”我想，“还有许多事得赶快做！”
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