丛书精心选取了在科学技术、文化艺术、思想教育领域对人类文明进程有影响的世界名人，在尊重史实的基础上，结合青少年的阅读习惯，用生动活泼、严谨细腻的笔触向读者介绍了这些世界知名人士的生平经历、理想追求和光辉业绩。丛书从青少年的阅读特点精心构架与设计了“名言录”、“名篇佳句赏析”、“年表”等一系列的知识板块，并且配有翔实的历史图片、丰富的知识链接，使图书更具有可读性和收藏价值。
今天，我们很难想象如果生活中没有电会是怎样一种情景——无法开灯照明，无法听音乐，无法看电影……一句话：没有电，身处现代的我们将无法维系正常的生活，甚至寸步难行！然而，当我们尽情享受电的种种恩泽时，是否想起、感谢过赋予它生命的发明者——爱迪生呢？本书讲述了爱迪生的生活、发明以及他的工作。让我们一起走进这位伟人的世界，来领略他那传奇、辉煌的人生吧！
你幻想过自己有朝一日成为像爱迪生那样的一名伟大科学家吗？你知道他是怎么生活，怎么学习，怎么工作的吗？如果你对此感兴趣，那就赶快跟随本书去看看伟大科学家爱迪生的故事吧！

引子
一 休伦湖畔的奇趣童年
二 沿着铁轨飞驰的少年梦想
三 跌宕起伏的电报员生涯
四 崭露头角的年轻发明家
五 开创新起点的门罗公园
六 让声音穿越时空
七 光明的荆棘路
八 照亮世界的“阿拉丁神灯”
九 西奥兰治的新生活
十 为眼睛带来快乐的神奇发明
十一 不走寻常路
十二 夕阳如火霞满天
爱迪生名言录
爱迪生年表

　　失败并非一无所获，聪明人善于从失败中总结经验。在经历了无数次的失败后，爱迪生得出了一个结论：解决电灯问题，只有一个办法，那就是灯丝的电阻要高，散热要慢。
　　以前的发明家都是用低电阻的灯丝进行试验的。但如果从实际应用来考虑，低电阻灯丝存在着很大的局限性。因为低电阻系统需要强大的电流，如果想让电路中比较远的电灯被点亮，那么主电缆中必须有一根很粗的铜丝。但假如用的是高电阻灯丝，那么在远距离中点亮多盏灯所需的电流和铜丝都将大大减少。这将意味着，用电照明的价格能低于用煤气照明。从而具有更强的竞争力。
　　这个结论是非常重要的一个突破口。虽然前面仍然是困难重重，但和一开始大海捞针般的浩繁试验相比，爱迪生对未来的工作有了越来越系统的认识，思路也越来越清晰。他调整了试验方向，和助手们开始有针对性地试验各种金属和矿物质。钢、黄金、铬、硼等等，能想到的都不放过。
　　尽管在表面上，爱迪生始终保持着旺盛的精力和自信的笑容，而在心里，他比任何人都要焦急。那段时间，他待在实验室里的时间越来越长，几乎忘却了周围的一切，有时甚至全然不顾试验中存在的危险。
　　有一次，他在做镍合金的试验时，因为太过投入，没有注意采取防护措施，致使镍合金发出的强烈光线刺伤了眼睛。他实在无法忍受眼睛的剧痛，只能注射吗啡来镇痛。结果一连几天昏昏沉沉。
　　在反复试验和比较之后，爱迪生和助手们发现，铂的效果最好。用它制成的灯丝燃烧的时间大大延长。爱迪生似乎看到了胜利的曙光。
　　但是，铂的熔点很高，因此发光所需的温度也要很高。为了避免灯丝熔化，爱迪生为电灯增加了一些调节设备。如果灯丝过热，调节器就会自动切断电路，等灯丝冷却后再接通电路。