内容简介
《西方行政学理论概要》系统阐述了西方行政学一百多年的发展历程，对其中重要的理论及代表人物进行了详细介绍与评述，对于建立中国特色的行政学理论体系，具有重要的理论价值与借鉴意义。西方行政学经过初创、演进、深化与拓展等不同的发展阶段，有着丰富的理论内涵，通过系统梳理，可以加深对行政管理活动规律的认识，从而纵向地把握行政管理科学。《西方行政学理论概要》适合作为高等院校行政管理、政治学等专业的本科生教材，也可供对行政管理发展史感兴趣的读者阅读。
推荐理由
《西方行政学理论概要》由中国人民大学出版社出版。
目录
导言 西方行政学的产生与发展
第一部分 初创过程中的西方行政学理论
第1章 威尔逊的行政学理论
第2章 古德诺的政治—行政二分法
第3章 韦伯的“官僚制”理论
第4章 泰勒的科学管理理论
第5章 法约尔的一般管理理论
第6章 怀特的系统化行政学理论框架
第二部分 演进过程中的西方行政学理论
第7章 古利克的一体化行政管理思想
第8章 厄威克的系统化行政管理原则
第9章 福莱特的动态行政管理理论
第10章 巴纳德的系统行政组织理论
第11章 西蒙的行为主义行政学理论
第12章 林德布洛姆的渐进决策理论
第13章 维尔达夫斯基的公共预算理论
第14章 帕金森的帕金森定律
第15章 麦格雷戈的人事管理理论
第16章 沃尔多的综合折中行政观
第三部分 深化过程中的西方行政学理论
第17章 里格斯的行政生态学理论
第18章 黑迪的比较行政学理论
第19章 彼得的彼得原理
第20章 德罗尔的政策科学理论
第21章 以弗雷德里克森为代表的“新公共行政学”理论
第22章 德鲁克的目标管理理论
第23章 奎德的政策分析理论
第24章 布坎南公共选择理论的“政府失败说”
第四部分 拓展过程中的西方行政学理论
第25章 法默尔的后现代公共行政理论
第26章 库珀的行政伦理理论
第27章 霍哲的政府公共部门绩效管理理论
第28章 奥斯本的企业家政府理论
第29章 登哈特的新公共服务理论
第30章 罗森布鲁姆的多元公共行政观
结语 走向公共管理语境的公共治理理论
主要参考文献
后记
先读为快
第4章 泰勒的科学管理理论
西方行政学的产生和发展是与西方的科学管理运动密切相关的，如前所述，在某种意义上，正是科学管理运动的兴起才促成了西方行政学的产生和兴盛，而对于这场科学管理运动的形成起着决定性影响的乃是泰勒（Frederick W.Taylor）的“科学管理理论”。泰勒自幼就很爱好科学研究和实验，对任何事情都想找出“一种最佳方法”，他曾以优异成绩考取哈佛大学法律系，但因学习过于勤奋，患了眼疾而不得不辍学务工，先后做过机械工人、车间管理员、技师、工长、总工程师和总经理。他在长期的工作实践中深感当时的企业管理当局不懂得用科学方法进行管理，不懂得工作程序、劳动节奏和疲劳因素对生产率的影响；而工人则缺少训练，没有正确的操作方法和适用的工具，这些都大大影响了劳动生产率的提高。为了改进管理，他从1880年开始进行试验，系统研究和分析了工人的操作方法和劳动所花的时间。在此基础上逐步形成了后来被称之为“科学管理”或“泰勒制”的管理理论和制度。泰勒既有从事秘学研究和发明创造的才能，又有从事社会活动和领导工作的才能，他一生获得各种专利权达百余种，并于1906年出任美国机械工程师学会主席，曾获得宾夕法尼亚大学理科荣誉博士学位和霍巴特学院文科荣誉博士学位，并发表有《计件工资制》、《工场管理》、《效率的福音》以及《科学管理原理》等管理学论著，其中尤以后者最为著名，该书风行一时，影响甚大。作为“科学管理之父”，泰勒的科学管理理论主要就体现在《科学管理原则》一书中。
后记
在当今这样一个务实的年代里，选择从事一个学科的基础理论研究实属非时尚之举，但是，我总觉得，对于像行政学这样一个经常出现“身份”危机的新兴学科来说，最重要的莫过于其基础理论的研究，如果我们不厘清该学科的基本理论及其来源，那么我们便很难找到它的理论根基，其“身份”经常出现“危机”也就是很自然的事情了。正是基于这种认识，我这些年来一直都很看重对西方行政学理论的研究（当然，这并不意味着我不重视对行政实践问题的探讨），因为作为一门独立学科的行政学对于国人来说更多的属于“舶来品”，西方行政学在其一百多年的发展历程中有大量的理论积累，对这些基本理论进行系统的梳理和深入的探讨，不仅对于我们了解行政学的发展脉络，而且对于建立我们自己的行政学理论体系，无疑具有重要的理论价值和借鉴意义。
值得庆幸的是，本人这些年来在此方面的努力不仅得到了许多同行和读者的认同和鼓励，而且更得到了诸多方面的支持和帮助，所以，在本书杀青之际，我要感谢国家社会科学基金和国家留学基金为我研究西方行政学理论所提供的宝贵支持，要感谢美国国家公共行政研究院院士、美国公共行政学会前会长、著名公共行政学家罗伯特.登哈特教授在邀请我访美期间，为我研究西方行政学理论所提供的良好学术环境和工作条件，要感谢我的同事在我应邀访美期间为我分担了本应该由我承担的教学工作和行政事务。
