《民法案例分析教程》用典型的民法案例，将民法的基本原理和规则串起来，让刻板的民法原理和规则与典型案例结合起来，使使用本教材的教师和学生能够把民法的条文、原理、规则变成生动的现实，做到民法理论和实践紧密结合，以案例指引进行民法教学，让学生能够更好地理解民法的基本原理和具体规则，既有形象、生动的说明，又有科学、完整的理论体系，改变过去民法教材那种以说教为主，过于重视理论体系和概念演绎的状况。我自己在本科教学中就深深体会到，使用好一个典型、生动的案例，去说明一个复杂的民法规则，往往事半功倍，便于学生理解和掌握，也便于记忆和适用，通过一个好的案例就能够记住一个原理和一串相关的规则。

法学教育是高等教育的重要组成部分，是建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会的重要基础，并居于先导性的战略地位。在我国社会转型的新世纪、新阶段，法学教育不仅要为建设高素质的法律职业共同体服务，而且要面向全社会培养大批治理国家、管理社会、发展经济的高层次法律人才。近年来，法学教育取得了长足的进步，法科学数量增长得快，教育质量稳步提高，培养层次日渐完善，目前已经形成了涵盖本科生、第二学士学位生、法学硕士研究生、法律硕士研究生、法学博士研究生的完整的法学人才培养体系，接受法科教育已经成为莘莘学子的优先选择之一。随着中国法治事业的迅速发展，我们有理由相信，中国法学教育的事业大有可为，中国法学教育的前途充满光明。《民法案例分析教程》是学习法律的必备。

第一编 民学总则
第一章 民法导论
1.“利用批发的冰淇淋上沾有拖布条而高价索赔是否构成敲诈勒索”案——民法的调整对象及适用范围
2.“儿童用棍碰狗而狗主人逼迫儿童向狗下跪磕头侵害人格尊严”案——民法基本原则
3.“未经物权登记的物权交易行为无效”案——民事法律关系要素和基本方法
4.“错误火化他人尸体致使遗体告别仪式无法进行”案——民事流转与法律事实
第二章 民事法律关系主体
第三章 民事法律关系客体
第四章 民事法律关系内容
第二编 人格权法
第五章 人格权与一般人格权
第六章 具体人格权
第三编 物权法
第七章 物权法概述
第八章 所有权
第九章 用益物权
第十章 担保物权
第十一章 占有
第四编 债与合同法
第十二章 债与债权概述
第十三章 债的发生与种类
第十四章 债的流转
第十五章 债的保全与担保
第十六章 合同流转
第十七章 合同责任
第十八章 有名合同
第五编 继承法
第六编 侵权责任法