本书是“21世纪高等院校法学系列基础教材·必修课”之一，根据教育部民法学教学大纲编写。在编写体例上，将人身权编放于分则各编之首，以彰显人身权的重要；知识产权虽然属于民事权利，但考虑到教育部已经将知识产权作为主干课之一，故本书未涉及知识产权的内容。在内容方面，本书的编写坚持：以我国现行法律法规和最高人民法院的司法解释为依据；学理解释原则上采学界通说，但根据理论研究和民事立法的发展有所突破；简明通俗，讲究逻辑，力戒繁冗。.
作为大学本科教材，本书的任务是帮助学生掌握民法的基础理论、体系和基本制度，养成法学的思维方式和进一步自学的能力，以及适用法律的能力。每章后边的法律应用和复习与思考题目就是为了实现这一目的的尝试。建议教师授课时重点讲授基本理论和制度，以及此一制度与彼一制度之间的关系，引导学生从整体上把握民法，争取达到融会贯通。

本书是“21世纪高等院校法学系列基础教材·必修课”之一，根据教育部民法学教学大纲编写。在编写体例上，将人身权编放于分则各编之首，以彰显人身权的重要；知识产权虽然属于民事权利，但考虑到教育部已经将知识产权作为主干课之一，故本书未涉及知识产权的内容。在内容方面，本书的编写坚持：以我国现行法律法规和最高人民法院的司法解释为依据；学理解释原则上采学界通说，但根据理论研究和民事立法的发展有所突破；简明通俗，讲究逻辑，力戒繁冗。.
作为大学本科教材，本书的任务是帮助学生掌握民法的基础理论、体系和基本制度，养成法学的思维方式和进一步自学的能力，以及适用法律的能力。每章后边的法律应用和复习与思考题目就是为了实现这一目的的尝试。建议教师授课时重点讲授基本理论和制度，以及此一制度与彼一制度之间的关系，引导学生从整体上把握民法，争取达到融会贯通。

第一编　民法总论
第一章　导论
第二章　民法基本原则
第三章　民事法律关系
第四章　自然人
第五章　法人
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