内容简介
本书是一本学习和掌握计算机基本知识和应用能力的教材。本书分教程篇和实践篇两部分，教程篇共分7章，实践篇包含有15个实验项目。主要内容包括：计算机基础知识、计算机操作系统及Windows XP、中文Word 2003、中文Excel 2003、中文PowerPoint 2003、计算机网络与Internet应用（包括中文FrontPage 2003的使用）、常用工具软件介绍等。
本书可作为高等院校的教材。
目录
<教程篇>
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展
1.1.1 计算机的发展简史
1.1.2 微型计算机的发展简史
1.2 计算机的特点及应用
1.2.1 计算机的特点
1.2.2 计算机的应用
1.3 计算机的系统组成
1.3.1 计算机的基本结构与工作原理
1.3.2 计算机的硬件
1.3.3 计算机的软件
1.4 计算机中数据的表示与编码
1.4.1 数制及其转换
1.4.2 常见的信息编码
1.5 多媒体技术
1.6 计算机安全
1.6.1 计算机安全
1.6.2 计算机病毒及其防治
习题1
第2章 计算机操作系统及Windows XP
2.1 操作系统概述
2.1.1 操作系统基本概念
2.1.2 操作系统的功能
2.1.3 操作系统的分类
2.1.4 常用操作系统简介
2.2 中文Windows XP基础
2.2.1 Windows XP的安装、启动和退出
2.2.2 Windows XP的基本知识
2.3 文件的管理
2.3.1 文件和文件夹的概念
2.3.2“我的电脑”与Windows资源管理器
2.3.3文件管理的基本操作
2.3.4磁盘管理和维护
2.3.5 系统环境设置
2.3.6常用附件工具的使用
习题2
第3章 中文Word 2003
3.1 概述
3.1.1 Word的启动与退出
3.1.2 Word的窗口组成
3.1.3 Word文档的建立、打开、保存和关闭
3.1.4 Word文档的视图方式
3.1.5 学会使用word的帮助
3.2 Word文档的基本操作
3.2.1 基本输入操作
3.2.2 基本编辑操作
3.2.3 查找与替换
3.2.4 自动更正
3.2.5 插入注解
3.2.6 撤消与恢复
3.3 wORD文档的基本排版
3.3.1 字符格式化
3.3.2 段落格式化
3.3.3 项目符号和编号
3.3.4 边框和底纹
3.3.5 页面设置
3.2 word文档高级排版
3.4.1 分栏
3.4.2 分节
3.4.3 样式与格式刷
3.4.4 模板和向导
3.4.5 目录与索引
3.5 图文混排
3.5.1 插入图片
3.5.2 图片格式设置
3.5.3 插入艺术字
3.5.4 插入数学公式
……
第4章 中文Excel 2003
第5章 中文Powerpoint2003
第6章 计算机网络与Internte应用
第7章 常用工具软件介绍
实践篇
参考文献
先读为快
教程篇
第1章 计算机基础知识
随着计算机技术的飞速发展，计算机的应用越来越广泛，它已从最初的科学计算扩展到目前社会的各个领域，正在改变着人们的思维方式、工作方式和生活方式，有力地促进了信息化社会的发展和人类文化的进步。因此，掌握计算机的基础知识和应用能力，是现代人应该具备的基本素质。
本章主要介绍计算机的基础知识，包括计算机的发展简史、软硬件基本知识、多媒体技术基础和计算机安全知识等，为进一步掌握计算机的应用能力打下必要的基础。
1.1.1 计算机的发展简史
1.1 计算机的发展
1946年2月，美国宾夕法尼亚大学的两位工程师J·埃克特和J·莫奇制造出世界上第一台电子计算机，取名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）。它是由18000多个电子管等组成的重30多吨的庞然大物，能完成5000次／s的十进制加法运算，但它的主要缺陷是不能存储程序。
1946年6月，匈牙利数学家冯诺依曼（Von Neumann）首先提出了在计算机中存储程序的概念，并在设计人类第一台具有存储程序功能的计算机EDVAC（Electronic DiscreteVariable Automatic Computer）上得到了应用。与ENIAC相比，EDVAC有两个重要的不同之处：
①EDVAC采用二迸制算术运算，而ENIAC采用十进制算术运算，二进制运算可以使计算机中电路更简单；②EDVAC具有存储程序的能力。
自从冯·诺依曼提出存储程序的思想，构成了现代计算机的体系结构之后，计算机开始突飞猛进地发展，几乎平均每10年就有一次本质上的飞跃，人们习惯上把这种飞跃归结为“代”，它的主要标志是制造计算机时，计算机内各逻辑功能部件采用了不同的电子元器件。
……
