在西方学术界，科学知识社会学（SSK）占据了科学研究的主战场，其争论的焦点是把科学作为一种知识来分析，还是作为一种实践来分析。后一种分析就是SSK内部的“实践转向”，也被称为“科学哲学的后实证研究”。本书是代表这种转向的标志性著作，它不仅概括出这种转向的各种分析视角、途径与方法，而且还概括了这种转向在科学知识社会学内部所引发的激烈争论，同时也对传统科学哲学中的合理性规范、客观性与真理概念等提出了严肃的挑战。本书的作者大多是当前“Science Studies”各学派的领军人物，本书的信息量相当大，在很大程度上引导着后继的“Science Studies”，是当前相关研究引用率相当高的著作之一。

　　安德鲁·皮克林，美国伊利诺伊大学社会学系主任、教授，著名的科学社会学家。1970年毕业于牛津大学物理学系，获理学学士学位，1973年获伦敦大学高能物理学博士学位，1984年在英国爱丁堡获社会学博士学位，其博士论文就是其成名作《构建夸克：粒子物理学的社会学史》。皮克林教授曾经在许多著名的大学与研究所从事研究工作，现为德国柏林著名的马克思—普郎克科学史研究所的高级访问学者，目前不定期地在该所进行控制论社会学史的研究。

　　在西方学术界，科学知识社会学（SSK）占据了科学研究的主战场，其争论的焦点是把科学作为一种知识来分析，还是作为一种实践来分析。后一种分析就是SSK内部的“实践转向”，也被称为“科学哲学的后实证研究”。本书是代表这种转向的标志性著作，它不仅概括出这种转向的各种分析视角、途径与方法，而且还概括了这种转向在科学知识社会学内部所引发的激烈争论，同时也对传统科学哲学中的合理性规范、客观性与真理概念等提出了严肃的挑战。本书的作者大多是当前“Science Studies”各学派的领军人物，本书的信息量相当大，在很大程度上引导着后继的“Science Studies”，是当前相关研究引用率相当高的著作之一。

序
第1章　从作为知识的科学到作为实践的科学
安德鲁·皮克林
1.1　后SSK研究
1.2　SSK与后SSK的争议
第一部分　后SSK研究
……