经典名著是历代圣贤名士的智慧精华，是世界文化的精髓，是全世界人文精神的结晶。名著对小学生情感的熏陶，人格的构建，习惯的养成，健康的成长起着不可忽略的作用!阅读名著不但可以使学生陶冶性情、启迪智慧，而且在发展思维、激发灵感、孕育创新能力、提高人文素养、培养品质、塑造信念等方面起着巨大的作用。
　　《语文新课标必读丛书》本着减少学生课外阅读的盲目性，为学生提供精品书的原则编写而成，丛书的书目均为新课程标准所指定。

　　古希腊神话是人类文化史上的宝贵遗产，对于后世的文学、历史、雕刻和绘画等都有着极其深远的影响。它已经成了世界文学宝库的一部分。对于少年儿童来说，它不单可以当作很有意思的故事来看，也是培养文学素养的必不可少的经典读物。
　　本书从小学生的阅读兴趣和阅读特点出发，在神话故事的采择标准上，既力求使公认的神话故事情节不致疏漏，又要使收入的故事好读好看，引人入胜。

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普罗米修斯
丢卡利翁和皮拉
伊娥的故事
欧罗巴的故事
彭透斯的故事
珀耳修斯的故事
……

书摘
　　天和地被创造以来，大海里波浪起伏，拍击海岸；陆地上动物成群，生机盎然；鱼儿在水里嬉戏，鸟儿在空中歌唱。可是，世界上还没有一个具有灵魂的、能够主宰万物的高级生物。
　　这时，普罗米修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老的神祗族的后裔，是地球之母与乌拉诺斯的后代。他聪慧而睿智，知道天神的种子蕴藏在泥土中。于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和起来，按照世界的主宰，即天神的模样，捏成人形。为了给这些泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。在天神中，他有一个女友，即智慧女神雅典娜。她赞赏提坦神之子的杰作，于是便朝具有一半灵魂的泥人吹起了神气，使它们获得了灵性。
　　这样，第一批人在世上出现了。他们繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各处。但有很长一段时间，他们不知道该怎样使用他们的四肢，也不知道该怎样使用神赐的灵魂。他们视而不见，听而不闻，如同梦中的人形，漫无目的地走来走去，却不知道发挥自身的作用。他们不知道采石，烧砖，砍伐林木制成椽梁，然后再用这些材料建造房屋。他们如同蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来。他们做任何事情都毫无计划。
　　于是，普罗米修斯便来帮助他的创造物。他教会他们观察日月星辰的升起和降落；给他们发明了数字和文字，让他们懂得计算和用文字交换思想；他还教他们驾驭牲口，来分担他们的劳动，使他们懂得给马套上缰绳拉车或作为坐骑。他发明了船和帆，让他们在海上航行。他关心人类生活中其他的一切活动。
　　从前，生病的人不知道用药物治病，不知道涂药膏或服药来减轻痛苦，许多病人因缺医少药而悲惨地死去。现在，普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。另外，他教会他们占卜、圆梦、解释鸟的飞翔和祭祀显示的各种征兆。他引导他们勘探地下的矿产，让他们发现矿石，开采铁和金银。他教会他们农耕技艺，使他们生活得更舒适。