本学习指导突出以学生为中心的教育理念，以“三基”内容为重点，注重科学性和先进性，力求内容简练、实用、易懂，知识点明确。本学习指导每章由目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练、强化训练参考答案组成。书后附模拟试题（期末考试试题和研究生入学考试试题）。
本学习指导以5年制医学本科生为主要对象，可供临床医学、预防医学、基础医学、口腔医学、影像医学、麻醉学、护理学以及全科医学等专业儿科学教学与自学使用。教材内容可满足以下3个层次的需求：①教育部制定的本科基本教学要求。②学生毕业后执业医师考试的需求。③硕士研究生人学考试的需求。
本学习指导参编人员均为来自全国医学院校本科教学一线的教授、专家，他(她)们具有丰富的教学和临床经验，不少教学内容就是他(她)们多年教学经验与研究的结果，所有临床病例资料均来自长期的临床案例积累。教材中配有儿科学专业中英文词汇，有助于学生进行专业英语的学习。

本学习指导突出以学生为中心的教育理念，以“三基”内容为重点，注重科学性和先进性，力求内容简练、实用、易懂，知识点明确。每章由目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练、强化训练参考答案组成。其中强化训练部分以习题为主，题型包括名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题、案例分析题等，题目均选自研究生入学考试试题和国家执业医师资格考试试题，有较好的广度和深度。本学习指导增加了以临床典型案例引导问题的习题，减少纯粹的记忆性习题，旨在培养学生的分析问题、解决问题的能力。
本学习指导可供临床医学、预防医学、口腔医学、影像医学、麻醉学、护理学、全科医学等专业儿科学教学与自学使用，也可作为硕士研究生入学考试、毕业后执业医师考试复习的参考书使用。

第一章 绪论
第二章 生长发育
第三章 儿童保健与疾病防治原则
第四章 小儿液体平衡的特点和液体疗法
第五章 小儿营养与营养障碍性疾病
第六章 新生儿与新生儿疾病
第七章 遗传代谢性疾病
第八章 小儿免疫与免疫性疾病
第九章 感染性疾病
第十章 消化系统疾病
第十一章 呼吸系统疾病
第十二章 循环系统疾病
第十三章 泌尿系统疾病
第十四章 造血系统疾病
第十五章 神经肌肉系统疾病
第十六章 内分泌疾病
第十七章 小儿急救
附录 模拟题