内容提要:
小卡尔·威特是19世纪德国的一位著名天才。他8、9岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语等6国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学、尤其擅长数学;9岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命伙柏林大学的法学教授。 .
最新的科学研究也证明了这样一种全新的教育观念,即孩子早期教育将决定他今后一生的道路,因为孩子早期得到的印象是最持久的。如果家长忽视了孩子早期智力的培养和开发,将会给自己的孩子造成一生的缺陷。科学的教育观认为孩子的家庭教育越早,孩子的身心方面今后的发展就越好。 ..
有些父母受到卡尔·威特的启发,也对自己的孩子进行了早期教育的尝试,并且收到了明显的效果。当然,我们这里并不是要求父母放弃别的工作,把时间完全花在孩子的早期家庭教育方面。事实上,对孩子进行早期家庭教育,并不用花太多的时间。做父母的只要让家庭生活愉快和睦,注意引导孩子的兴趣和行为,就可以使孩子在智力上和道德上健康成长。做父母的要牢记卡尔·威特所说过的一句话:“尽早教育你的孩子,但是需要你去身体力行。”
这是一本关于孩子早期教育的好书。相信所有关心孩子早期教育的父母和相关人士都会从书中得到独特的感受与深刻的启迫,从而为社会培养出更多优秀、杰出的人才。...
目录:
第一章 愿上帝保佑我的孩子 . 第二章 出生时都一样后天不同因教育环境 第三章 抓住孩子智力发展的最佳时机 第四章 教育孩子的正确方法 第五章 将孩子培养成全面发展的人 第六章 切不可小看孩子 第七章 如何教育才不会伤害孩子 .. 第八章 教儿子玩耍与择友 第九章 时时夸奖孩子的妙处 第十章 在培养儿子的善行上下功夫 第十一章 我如何培养孩子的各种良好习惯 第十二章 怎样防止儿子产生“自满” 第十三章 禁止孩子养成不良习惯 第十四章 培养孩子具备良好的心理素质 第十五章 我教儿子与人相处 第十六章 我的教育理想 第十七章 世界上最幸福的儿童 后记...