推荐理由推动职业技能培训，培养高技能人才。
专家编写：由具有丰富的理论教学与技能训练经验的高级维修技师、职业技能鉴定考评员编写。
国家标准：参照《国家职业标准》之（电工种的等级考试标准编写）。
坚持“突出特色，少而精”的原则，做到通俗易懂，凸显行业特点。
坚持“实用、够用”的原则，简化理论叙述，着重信号流程分析，突出元件作用，指明维修方法。
为深入推动职业技能培训工作，我们组织了一批在职业技术教学中具有丰富的理论与技能训练经验的高级维修技师、职业技能鉴定考评员，以《国家职业标准》的要求为依据，编写了这套硬件维修图书。
内容简介
本书首先介绍笔记本电脑的结构、拆装方法以及常用的维修手段，之后用大量篇幅介绍笔记本电脑各单元电路（包括供电结构、启动电路、待机和开机电路、数字供电电路、充电电路、CPU供电电路、时钟电路、BIOS、显示系统、接口电路）的原理及常见故障，并给出检修流程和维修方法。
本书语言简练，内容通俗易懂，可以作为相关院校电子技术应用专业教材使用，还可供维修人员、笔记本电脑爱好者学习参考。
目录
第1章 笔记本电脑维修基础
1.1 怎样学习笔记本电脑维修
1.2 笔记本电脑的组成
1.3 笔记本电脑的拆装
1.4 主板框架结构图
1.5 笔记本电脑维修技术
1.6 常见硬件故障的判断及解决方法
1.7 笔记本电脑维修步骤
1.8 主板常用的维修方法
1.9 笔记本电脑维修需要注意的问题
1.10 Pentium 4关键测试点及说明
1.11 利用可调电源判断故障范围
第2章 笔记本电脑供电结构
2.1 电源电路框架结构
2.2 电源的启动顺序
2.3 单元电路的供电测试
2.4 适配器供电电路
2.5 笔记本电脑电池供电电路
2.6 保护隔离电路
第3章 笔记本电脑启动电路
3.1 硬启动
3.2 软启动
3.3 启动电路故障维修实例
第4章 待机和开机电路
4.1 待机和开机电路结构
4.2 待机电路详解
4.3 开机电路详解
4.4 不开机的检修
第5章 数字供电电路
5.1 数字供电原理
5.2 PWM芯片的工作条件
5.3 PWM电路检修注意事项
5.4 PWM电路的易损件
第6章 系统单元电路讲解
6.1 MAX1632工作原理
6.2 MAX1632应用电路
6.3 系统供电单元电路LTC1628
6.4 系统单元电路的检修
第7章 充电电路讲解
7.1 ADP3806电池充电电路
7.2 MAX1645充电电路
7.3 充电电路常见故障及维修
7.4 充电电路的实例
7.5 充电电路的易损件
第8章 CPU供电电路
8.1 CPU内核供电单元电路
8.2 CPU外核供电单元电路
8.3 P4 CPU核心电压
8.4 CPU单元电路故障检修实例
第9章 时钟电路
9.1 时钟信号
9.2 C9827时钟芯片电路
9.3 CY2285时钟电路
9.4 时钟电路的维修
第10章 BIOS详解
10.1 BIOS基本知识
10.2 BIOS芯片引脚
10.3 BIOS故障
第11章 笔记本电脑显示系统
11.1 液晶屏的成像系统
11.2 液晶屏背光系统
第12章 笔记本电脑接口电路
12.1 接口电路故障综述
12.2 IDE接口的检修
12.3 USB口检修
12.4 内存接口的检修
12.5 VGA接口检修
12.6 打印口的检修
12.7 键盘的维修
第13章 笔记本电脑维修综述
13.1 不开机故障综述
13.2 笔记本电脑重启、死机故障的分析及对策
附录1 笔记本电脑BIOS报警声和 错误代码
附录2 IBM T30电路图
先读为快
第1章 笔记本电脑维修基础
学习笔记本电脑维修的大部分学员没有接触太多的笔记本电脑，甚至很多学员还没有使用过笔记本电脑。即使使用过笔记本电脑的学员，也很少有人深入研究笔记本电脑的发展、组成以及拆装的方法。笔记本电脑主板结构复杂，元件众多。很多元件特别紧密，并采用贴片元件，给维修带来诸多不便。笔记本电脑主板故障复杂多变，厂家不同、制作工艺不同，故障的高发部位也有所不同。同二个元件损坏的程度或情况不同，表现的故障现象也不同。对这种复杂的高科技产品进行维修时，应准确判断故障采取有效的维修方法。没有清楚故障部位、电路结构之前，切忌乱拆乱焊、盲目行动。
本章介绍的内容包括3部分：
•笔记本电脑的发展和相关参数
•笔记本电脑的组成部件，加深对笔记本电脑主板的认识
•笔记本电脑的拆装技巧和笔记本电脑维修方法等
1.1 怎样学习笔记本电脑维修
学习笔记本电脑维修需要注意以下3个方面的问题。
1. 复习为学习之母
笔记本电脑理论知识比较复杂。第一次阅读时可能只留下初步的印象，当你多次仔细阅读此书的时候就会理解更多的知识，对笔记本电脑了解更加深刻。只有读者经过多次的学习和复习，温故而知新，才能将学到的理论知识灵活应用于具体的维修之中。在维修过程中遇到不能解决的问题，打开书查阅相关资料，这时既可以解决疑难问题，又可以学到更多的知识，这种学习方式最佳。
不管你是刚刚接触笔记本电脑的新手，还是经验丰富的维修人员，都需要不断地学习，反复加强，知识才能更加巩固。或许你做维修两三年以后，再回来看这本书你就很清楚地发现，以前看不懂的地方现在明白了，以前读懂的地方现在应用更加灵活了。
……
