内容简介
《讲坛为证》讲述了：2004年12月，教育部对河南理工大学进行了本科教学水平评估，评定的结论是优秀。专家组认可的办学特色是：自强不息，奋发向上。这八个字非常恰当地点明了河南理工大学前进动力之精髓，这就是理工大的办学精神。她是河南理工大学经历百年风雨，一直焕发出青春活力的源泉所在。这种精神是由广大教工自强不息奋发向上的精神共同铸成的。我们要弘扬理工大精神，把她传承下去，绝不能丢。我执教48年，懂得大学教师有三项任务：第一，做好教学工作，传授科学知识，启迪学生思维，培养学生分析问题、解决问题的能力。教书育人，造就德才兼备的高规格人才。第二，参加科学研究，提高学术水平，掌握学科前沿动态，用科研成果反哺教学。第三，注意搞好学科建设，培养青年教师，建好学科、学术梯队。这是提高办学层次和学校发展的基础，也是龙头。骨干教师要自觉地承担这项任务。
本文作者
樊文熙，1936年2月生，河南理工大学教授，河南省优秀教师，全国优秀力学教师，获得省、部级科学技术进步奖2项、省级优秀教学成果奖1项、厅级科学技术进步奖5项、全国及省级优秀论文奖5篇、学校教学质量优秀奖3项，校级优秀共产党员等20多项奖励和荣誉称号，1993年起，享受国务院的政府特殊津贴。
推荐理由
《讲坛为证》：
百年欣欣硕果载，
桃李盈盈遍四海。
回首品味漫漫路，
艰辛顺畅半半开。
君不见
学海茫茫师领航，
披星戴月兢兢带。
教工辛辛熬白头，
呕心沥血育人才。
学子峥嵘精神著，
尽留英名浩气在。
君问何以果实累?
自强不息源头来。
目录
教学工作苦磨炼
科学春天勇登攀
学科建设注心血
退休之后未赋闲
光阴荏苒话巨变
对青年教师寄语
……
