作家教作文，踏上成功路
　　麻雀作文飞起来，孔雀作文彩屏开，凤凰作文放光彩

《麻雀作文50招》有哪些内容呢?50招的每一招由5个部分组成，每一部分都在训练你的作文能力：“听我讲讲”是麻雀老师向你亲切地讲述思考与表达的技能。“请你想想”让你思考每一招的要点。“例文读读”让你读一篇优秀的麻雀作文；“智慧闪闪”用优美、含情的语言激励你的自信，鼓励你的成功。“自己练练”让你既做小练习，又写麻雀作文。要是你能进入每一招的学习项目，坚持学完50招，不知不觉地，你就扎实地打下了作文的基础，分享到“一读就懂，一学就会，一写就灵”的成功喜悦。
《麻雀作文50招》招招开窍，步步走好。一册在手，作文不愁。麻雀作文是基础作文，也是起步作文。在漫长的作文成功路上，要是你能继续学习《孔雀作文50招》、《凤凰作文50招》，那么，你将写出一篇篇像孔雀开屏那样美丽，像凤凰飞翔那样动人的作文，作文就会更上一层楼，这是完全可以期待的。
本书的“例文读读”50篇和“麻雀作文”100篇主要从上海黄浦区图书馆“小作家”一麻雀作文班学员的麻雀作文中精选，你可以边阅读边自悟“50招”的要点，定会有意想不到的收获。

程逸汝，中国作家协会会员，曾任上海师范大学小学教育研究所副所长。长期从事儿童文学创作及小学语文教学研究。自1992年起开设“小作家”班，创造以禽类动物命名的麻雀、老鹰、孔雀、凤凰、头雁成功作文系列训练班，成效显著，并先后在《儿童时代》、《读读写写》、《语文报?低幼版》、《小学生》、《作文大王》等刊物上开设麻雀、孔雀、凤凰作文专栏，成为“作家教作文”的一大特色。推荐发表于儿童报刊的小学生作文达800余篇。

写在前面
麻雀作文50招
　第一招：面对题目定中心
　第二招：想三取一选材料
　第三招：一题多解扩思路
　第四招：编排路标思路来
　第五招：看题思考写首段
　第六招：首段尾句“早知道”
　第七招：延续思考写中段
　第八招：中段求实再创造
　第九招：往返思考写尾段
　第十招：尾段求新“不落套”
　第十一招：句子添色作文关
　第十二招：句子添状作文真
　第十三招：句子添声作文活
　第十四招：“词的粘合”内容实
　第十五招：“句的延伸”智慧闪
　第十六招：叙事用好“连接词”
　第十七招：“动词扩句”好句来
　第十八招：句子一点“中心明”
　第十九招：“肉眼”帮你写“看见”
　第二十招：“心眼”帮你写“想到”
　第二十一招：“慧眼”帮你写“发现”
　第二十二招：无用材料快快抛
　第二十三招：词语变换表达灵
　第二十四招：句子倒装句味变
　第二十五招：拉拉句子句子长
　第二十六招：缩缩句子句子短
　第二十七招：两个句子并一句
　第二十八招：学会添加语助词
　第二十九招：学会添加比喻句
　第三十招：学会添加抒情句
　第三十一招：学会添加拟人句
　第三十二招：学会添加想象句
　第三十三招：学会添加连锁句
　第三十四招：学会添加趣味句
　第三十五招：学会添加俏皮句
　第三十六招：学会添加设问句
　第三十七招：学会添加反问句
　第三十八招：学会添加往返句
　第三十九招：句子创造有“亮点”
　第四十招：描写回答“怎么样”
　第四十一招：“万能中心”真管用
　第四十二招：描述动作要连贯
　第四十三招：写好整体写部分
　第四十四招：写好行动写想法
　第四十五招：写好印象写特征
　第四十六招：先叙事情后悟理
　第四十七招：描述人物“一点通”
　第四十八招：描述事情“一点通”
　第四十九招：描述物体“一点通”
　第五十招：描述景物“一点通”
麻雀作文100篇——一句话点评

麻雀作文50招
　　第一招：面对题目定中心
　　爱的小朋友，你想学写麻雀作文吗？那就从“面对题目定中心”开始吧！
当你面对作文题目，也许会迅速挥笔成文，不料，写完一读，觉得作文的表达东拉西扯，没有一个明确的中心。哎呀，作文犯了中心不明的大毛病！
　　怎么办？办法来啦！射箭要有靶子，作文的“靶子”就是中心。只要笔前下功夫，学用“面对题目定中心”这一招，中心就不难确立了。比如：你看到《学校新事》这一题目，不妨看题思考，找找直接提示中心的“题眼”。哦！题眼是“新”字，“新”就是中心。作文的内容得围绕“新”字写出学校在教育改革中的新面貌。又如：你看到《校园一角》这一题目，不妨再看题思考，发觉没有题眼。这时，就要通过“想意义”来确立巾心：校同一角，草绿花红，真美呀！这么一想，“美”的中心就确立了。校园一角，几个同学正在早读，“勤奋学习”这一中心就确立了。
　　现在，你一定知道，“面对题目定中心”这一招教你学会：一找题眼；二想意义。这一来，你再也不会犯作文无中心或中心不明确的毛病了，开心哦！
　　望飞机
　　放学了，我拉着爷爷的手，走在回家的路上，望见了一架飞机。
　　这是一架银白色的飞机，机尾拖着一条雪白的云带。我大声说：“爷爷，快看，飞机在蓝天上画画。”
　　“说得真好！”爷爷笑了笑，“飞机还会写字呢！”
　　“飞机在写我的名字，一，好长的‘一’呀！”
　　爷爷笑得更欢了。他告诉我，我的名字为什么叫“一”？爸爸妈妈希望我能一马当先，一往无前，一帆风顺，一本万利。
　　飞机渐渐飞远了，我还望着飞机……一句话点评：
　　从望飞机的对话巾，表达了“我”的智慧及爸爸妈妈的希望。
　　题目好比作文的眼睛，你望着她，她就会给你作文成功的智慧。
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