本书以中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见为指导，以中央保持共产党员先进性教育活动的总体部署和具体内容为主线，结合当前先进性教育活动转入第二阶段的实际，着重围绕全党在开展先进性教育活动中遇到的理论、认识和实践方面的问题以及需要把握的重点、难点设置了100个问题。
　　全书共分为七个部分，主要内容包括：开展先进性教育活动的现实意义和基本要求；学习动员，一开始就抓紧抓实；分析评议，扎扎实实边议边改；整改提高，求真务实确保时效；党的领导，先进性教育的组织保障；共产党员先进性的内涵、特点和要求；取得实效，真正成为群众满意工程。本书理论联系实际，注重实践性和可操作性，对当前先进性教育活动第二阶段的工作具有现实的指导意义，是开展先进性教育活动不可多得的好教材。

　　本书以中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见为指导，以中央保持共产党员先进性教育活动的总体部署和具体内容为主线，结合当前先进性教育活动转入第二阶段的实际，着重围绕全党在开展先进性教育活动中遇到的理论、认识和实践方面的问题以及需要把握的重点、难点设置了100个问题。
　　全书共分为七个部分，主要内容包括：开展先进性教育活动的现实意义和基本要求；学习动员，一开始就抓紧抓实；分析评议，扎扎实实边议边改；整改提高，求真务实确保时效；党的领导，先进性教育的组织保障；共产党员先进性的内涵、特点和要求；取得实效，真正成为群众满意工程。本书理论联系实际，注重实践性和可操作性，对当前先进性教育活动第二阶段的工作具有现实的指导意义，是开展先进性教育活动不可多得的好教材。

中共中央关于在全党开以实践“三个代表”
重要思想为主要内容的保持共产党员
先进性教育洗动的意见
一 开展先进性教育活动的现实意义和基本要求
二 学习动员 一开始就抓紧抓实
三 分析评议 扎扎实实边议边改
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