《小学数学每日一题》是《小学数学奥赛指导》的配套用书，与各年级学习内容同步，依然以“激发学习兴趣，拓展学科知识，强化思维训练，适应各种选拔”为编写目的。但它有许多独特之处，首先，作为“1+1”套餐之一的《每日一题》，它有自己特有价值。它可以单独为学生使用，即可以作为一个学生有兴趣、有信心去检验自我、挑战自我的载体。
其次，它很新颖。为什么叫“每日一题”呢？顾名思义，就是希望小读者能通过每天做一道题目来检测和提高自己。还得说明的是，小读者最好根据老师的讲课进程或者自己的需要，及早计划，再进行自我检测，但无论如何，这都要有一定的毅力和信心。
最后，题目的研创和设计独特。我们把每节的知识糅合到了4天12道题目中，每天的3道题目知识点基本一致，考察方式和难度却不相同，这样学生可以较快地发现自己的不足，进行选择笥练习，真正起到“一题见效”的作用。

前言
第一讲 分类问题
第一节 简单的分类
第二节 数出不同的平面图形
第三节 巧数积木
第二讲 找规律
第一节 接着画
第二节 找规律填数
第三节 按规律填运行符号
第四节 切出来的数学
第三讲 一笔画问题
第一节 简单图形的一笔画
第二节 走迷宫
第四讲 火柴棒游戏
第一节 有趣的拼图
第二节 有趣的算式
第五讲 生活中的问题
第一节 有趣的排列
第二节 锯木头的学问
第三节 付钱的方法
第四节 从简单的问题考虑起
第五节 比一比，分一分
第六讲 有趣的题目
第一节 智力趣题（一）
第二节 智力趣题（二）
第七讲 简单的推理
第一节 简单的推理（一）
第二节 简单的推理（二）
第八讲 时间问题
第一节 有趣的钟面（一）
第二节 有趣的钟面（二）
第三节 合理安排
第九讲 数和数字的问题
第一节 单数和双数（一）
第二节 单数和双数（二）
第三节 数的分组与拆分
第十讲 有趣的余数
第一节 有趣的余数（一）
第二节 有超的余数（二）
第三节 有趣的余数（三）
第十一讲 应用题
第一节 应用题（一）
第二节 应用题（二）
第三节 应用题（三）
第四节 应用题（四）
第十二讲 有趣的实践
第一节 分步分类计数
第二节 有超的操作
第十三讲 简便计算
第一节 较简单的加减中的简算
第二节 较复杂的加减中的简算
第十四讲 学会思考
第一节 巧用图解题
第二节 倒过来想
参考答案