本书以“新论”名之，其意有四：一是书中努力体现语文新课程的新理念、新内容、新的学习方式；二是广泛吸收语文课程改革的新成果、新经验；三是在立足于“共识”的基础上，体现编著者研究的新视角和新观点；四是力求在编写体例上有些新创意。这本教材的主要服务对象是以专科起点升人本科层次的、以函授或自学考试为主要学习形式的中小学语文教师，同时兼顾高等师范院校中文教育专业的本科师范生。开设这门课程，旨在使学习者获得语文教育的基本知识和基本理论，特别是把握语文新课程的理念，掌握语文教学的基本方法和技能，增强自我发展意识，提高语文教育素养和课程的实施能力。

绪言
欧美文学
第一章 古代文学
第一节 概述
第二节 荷马史诗
第三节 古希腊戏剧
第二章 中世纪文学
第一节 概述
第二节 但丁
第三章 文艺复兴时期文学
第一节 概述
第二节 塞万提斯
第三节 莎士比亚
第四章 17世纪文学
第一节 概述
第二节 莫里哀
第五章 18世纪文学
第一节 概述
第二节 菲尔丁
第三节 歌德
第六章 19世纪初期文学
第一节 概述
第二节 雨果
第三节 普希金
第七章 19世纪中期文学
第一节 概述
第二节 斯丹达尔
第三节 巴尔扎克
第四节 狄更斯
第五节 果戈理
第六节 陀思妥耶夫斯基
第七节 惠特曼
第八章 19世纪后期文学
第一节 概述
第二节 哈代
第三节 易卜生
第四节 托尔斯泰
第五节 马克·吐温
第九章 20世纪现实主义文学
第一节 概述
第二节 高尔基
第三节 肖洛霍夫
第四节 罗曼·罗兰
第五节 肖伯纳
第六节 劳伦斯
第七节 托马斯·曼
第八节 海明威
第十章 20世纪现代主义文学及后现代主义文学
第一节 概述
第二节 卡夫卡
第三节 乔伊斯
第四节 福克纳
第五节 萨特
第六节 马尔克斯
亚非文学
第十一章 古代亚非文学
第一节 概述
第二节 《旧约》
第三节 印度两大史诗
第十二章 中古亚非文学
第一节 概述
第二节 紫式部
第三节 迦梨陀娑
第十三章 近代及现当代亚非文学
第一节 概述
第二节 泰戈尔
第三节 川端康成
第四节 索因卡
参考文献
后记