《经济思想史教程》依次对前古典经济学、古典经济学、边际主义经济学、历史主义经济学、马克思主义经济学、新古典经济学、制度经济学以及当代经济学的流变和发展进行了简要的介绍和评述。《经济思想史教程》的特色是从经济学范式与范式转换的角度对西方经济思想的发展进行阐释解读，揭示了西方经济思想何以会在不同的历史时期表现为不同的形态和流派。读者通过《经济思想史教程》的学习，不仅能掌握西方经济思想发展的基本脉络和知识，还能对西方经济思想发展中所反映出的认识论和方法论有所了解，以增强其经济学理论的素养和创新能力。为方便学生的复习和理解，每章之后都附有内容提要、关键词和思考题。《经济思想史教程》为高等院校财经类专业的教材，也可作为经济理论研究者和经济部门工作者系统了解西方经济理论的参考读物。

马涛，男，汉族，1957年8月生，陕西三原人。复旦大学博士，中国经济思想史学会理事，经济学博士后。曾任职于河北师范大学、同济大学，现为复旦大学经济学院经济学系教授，主要从事中外经济思想史和经济哲学领域的研究，已出版著作多部，主要有《儒家传统与现代市场经济》（复旦大学出版社2000年版） ；《理性的崇拜与缺憾——经济认识论批判》（上海社科院出版社2000年版）；《货币经济学》（河北人民出版社1998年版）；《吕坤评传》（南京大学出版社2000年版）2《传统的创新一东方管理学引论》（河北人民出版社2001年版）。另在国内外著名刊物发表有关经济学和哲学方面的研究论文百余篇，近年来重要的论文曾获“第二届全国青年社会科学成果优秀论文一等奖”，“ 1998年全国报纸理论宣传优秀短论一等奖”等多项奖励，主持过国家和省级科研项目。

序 尹伯成
摆在读者面前的这本《经济思想史教程》是一部别具一格的外国经济思想史教材。其别具一格之处在于力图从经济学的范式和范式转换的角度阐释西方经济思想的演变和发展。这样阐释和撰写经济思想史，就我所知，至少在国内尚属首创。
作者马涛教授起初是学哲学的，后来进我们复旦大学经济学院理论经济学方向博士后流动站从事研究，曾钻研许多经济学名著，因此在哲学和经济学方面都有扎实理论功底，因此，从范式转换角度探讨和论述西方经济思想史，决非偶然。
所谓“范式”，乃指某一学科内被人们共同接受、使用并作为交流思想的共同的一套概念体系和分析方法。按美国著名的科学哲学家汤姆斯·库恩说法，任何一门科学知识的历史发展过程都是一个演化与革命、积累与创新、连续与间断交替发生的过程，典型的形态是受某个既定的哲学范式支配的积累性常规研究同突破旧范式的创新性非常规研究交替出现的历史进程。本书作者借鉴了库恩的上述概念与理论，努力寻找经济学发展和流派的更替与经济学范式之间的内在关联度，认为一个新的分析范式的产生往往导致一场经济学理论的革命。然而，我们不能因此认为经济思想的革命与发展是来自思想观念演变本身，因为作者的观点是：特定的经济学范式本身是特定的历史时期和特定的历史条件的产物，经济学理论发展，其持续的推动力并不是来自于经济学思想本身，而是来自于客观实际的经济过程的发展和变化。全书各篇各章的内容显示，作者从经济学范式转换角度说明西方经济思想发展，丝毫没有离开把历史进程中发生的经济过程当作是经济学理论建构的实践基础。尽管我本人在哲学领域是个门外汉，对范式及其转换更缺乏研究，但我感到，本书作者这种研究方法还是深深扎根于马克思的历史唯物论的。
这部经济思想史教程把一部经济学说史看成一部经济学范式不断革命与完善的发展史，并依据经济分析的范式不同，把西方经济思想的发展分成前经济学时期、古典经济学和现代经济学三大历史时期。前经济学时期是经济学知识的原始时期，那时虽已形成一些关于经济问题的散乱的、零星的观念，但并未出现一套稳定的分析经济问题的范式。古典经济学和现代经济学则是受确定的经济学分析范式支配的时期，都有了系统的经济理论体系。古典经济学历史阶段又可分为古典经济学范式形成时期(从重农学派到亚当·斯密)和古典常规经济学时期(从萨伊、李嘉图到J·S·穆勒)。古典经济学范式的核心是客观价值论。1870年的“边际革命”是经济学范式的一次重要革命，其核心是用主观心理分析的价值论取代古典经济学的客观价值分析，这标志着现代经济学的开端。从“边际革命”开始经过马歇尔再到凯恩斯这60余年是现代经济学范式形成时期。凯恩斯之后，现代经济学则进入了常规发展时期。这本教材按经济学范式转换的上述逻辑发展，把整个西方经济思想史分成前经济学范式时期、古典经济学范式形成时期、古典经济学范式常规发展时期、现代经济学范式形成时期和现代经济学范式常规发展时期这样五篇加以叙述和分析。
显然，这样划分和结构是别开生面的。众所周知，在马克思眼中，古典经济学在英国开始于配第，经斯密到李嘉图结束，在法国开始于布瓦吉尔贝尔，而终结于西斯蒙第。从马尔萨斯和萨伊开始，西方资产阶级政治经济学就进入了庸俗经济学发展阶段。现代西方宏观经济学奠基人凯恩斯在其代表作《就业、利息和货币通论》中则认为古典学派要纳入那些接受了李嘉图经济学并加以完善化的人，包括J·S·穆勒、马歇尔、埃奇沃思及庇古教授。在目前，西方学者对古典学派的划分和凯恩斯也并不一致。他们说的古典经济学大致终止于J·S·穆勒；而把边际革命以后，包括马歇尔、埃奇沃思、庇古等人在内的西方经济学说称为“新古典学派”。现在，这本教材作者这样划分和结构的安排，究竟是否恰当，是否科学，可以也值得进一步深入讨论，但不管怎样，这本教材的写法，是为经济思想史学界研究和探索西方经济思想演变和发展的脉络和规律开创了一条新路。作者勇于创新的精神是值得称道和发扬的。
另外，从全书内容看，从古代一直写到当代，主要的经济理论都作了概括而系统的阐述，说清了各个流派的观点、产生背景及相互关系，文笔流利，层次清晰，并采用了现代教材的规范体例，尽管此书稿我尚未来得及细读，但粗粗的过目已使我觉得，这本经济思想史教材写得是成功的，相信它的问世，一定会受到广大读者的欢迎。
2001年11月于复旦大学

经济学从本质上说就是一种哲学，是人们认识经济现象或解释经济活动的一种认识论和方法论。本教程的主要特点或创新，就是试图从经济学的范式和范式转换的角度出发，重新阐释或解读西方经济思想的发展。

导论
第一节经济学的历史属性
经济学历史属性的涵义--经济学理论的相对真理性
第二节经济学发展的历史逻辑
经济学的范式与功能--范式的转换与经济学的革命--经济学范式发展的几个历史时期

第一篇前经济学范式时期
第一章早期的经济思想
第一节从色诺芬到亚里士多德
色诺芬的经济思想--柏拉图的经济思想--亚里士多德
的经济思想--古希腊经济思想小结
第二节从贾图到奥古斯丁
贾图的经济思想--奥古斯丁的经济思想
第三节从阿奎那到重商主义
西欧中世纪经院学派的经济思想--西欧封建社会晚期重
商主义的经济思想--重商主义经济思想小结

第二篇古典经济学范式的形成时期
第二章古典经济学中的中国渊源
第一节问题的提出与研究回顾
问题的提出--研究历史的回顾
第二节中国古典思想对重农学派和斯密的影响
魁奈：欧洲的孔子--杜尔哥与其经济学名著--亚当·斯密与中国

第三章重农学派
第一节布阿吉尔贝尔：重农学派的先驱
财富理论--价值理论--货币理论
第二节魁奈：重农学派的领袖
纯产品学说--社会结构理论--资本理论--价值与货币理论--《经济表》--经济政策主张
第三节杜尔哥对重农学派的发展
对社会阶级结构理论的发展--对纯产品学说的发展--工资和利润理论

第四章英国古典经济学的形成
第一节威廉·配第：英国古典经济学的先驱
经济学方法论--价值论--分配论--货币理论--经济政策主张--简要评论
第二节亚当·斯密：英国古典经济学的奠立者
《国富论》的基本思想和结构--分工理论--交换理论--货币理论--价值与价格理论--分配理论--资本积累学说--资本再生产理论--生产劳动和非生产劳动--经济自由主义的政策主张--国际分工理论--国家职能和赋税原则--简要评论

第三篇古典经济学范式的常规发展时期
第五章萨伊和李嘉图：古典经济学的分化
第一节萨伊对古典经济学的发展
政治经济学的对象、任务和方法--生产三要素论--价值论--分配论--销售论
第二节李嘉图对古典经济学的发展
研究方法--劳动价值理论--分配理论--资本积累和资本主义运行机制理论--货币理论--自由主义经济政策与自由贸易学说

第六章古典经济学的进一步发展
第一节李嘉图学派的解体
詹姆斯·穆勒：李嘉图学派解体的开始--麦克库洛赫：李嘉图学派的解体
第二节巴师夏的“经济和谐论”
服务价值论--经济和谐的理论体系--经济自由主义
第三节西尼尔对古典经济学的发展
西尼尔的“节欲说”--财富的生产与分配
第四节约翰·穆勒对古典经济学的综合
约翰·穆勒经济学说的特点--生产规律同分配规律具有不同的性质--关于三类商品三种价值决定的法则--货币和信用理论--资本、利润理论--国际贸易理论--经济发展理论--社会改良的思想主张

第七章古典经济学分析范式中的新方向
第一节西斯蒙第的新经济理论
政治经济学的对象和方法--消费先于生产--消费不足导致经济危机--财富和人口理论
第二节马尔萨斯的人口论与有效需求不足论
人口原理--有效需求不足的危机理论

第八章历史学派与马克思对古典经济学的批判与发展
第一节历史学派对古典经济学的批判与形成的历史条件
历史学派对古典经济学的批判--历史学派形成的历史条件
第二节李斯特：历史学派的先驱
国家经济学理论--生产力理论--社会经济发展阶段理论
第三节罗雪尔：历史学派的奠基人
国民经济学的研究对象与方法--国民经济发展的三个阶段
第四节新历史学派的经济学说
新历史学派的特点--新历史学派的基本经济观点--对资本主义发展的总结--社会改良理论和政策
第五节马克思对古典经济学的继承与发展
《资本论》的基本内容--劳动价值理论的创立--剩余价值论的创立--资本积累理论的创立--社会资本再生产学说的创立--经济危机学说的创立

第四篇现代经济学范式的形成时期
第九章边际效用学派：现代经济学范式的确立
第一节门格尔与奥地利学派
政治经济学的研究方法--边际效用价值论--主观价值论--客观交换价值论--时差利息论
第二节克拉克：美国的效用学派
新三分法--边际生产力论
第三节杰文斯与数理经济学派
杰文斯的“最后效用程度价值论”--杰文斯的交换方程式--瓦尔拉的一般均衡论--帕累托的“序数效用论，，和“无差异曲线”

第十章马歇尔与剑桥学派：现代经济学范式的完善
第十一章维克塞尔与凯恩斯：现代经济学范式的完成
第十二章凡勃伦与加尔布雷恩的制度分析：现代经济学范式的补充
第十三章弗里德曼与拉弗：古典经济学范式的复归
第十四章科斯与交易费用：现代经济学范式发展的新方向
后记
主要参考书目
……

摆在读者面前的这本《经济思想史教程》是一部别具一格的外国经济思想史教材。其别具一格之处在于力图从经济学的范式和范式转换的角度阐释西方经济思想的演变和发展。这样阐释和撰写经济思想史，就我所知，至少在国内尚属首创。
作者马涛教授起初是学哲学的，后来进我们复旦大学经济学院理论经济学方向博士后流动站从事研究，曾钻研许多经济学名著，因此在哲学和经济学方面都有扎实理论功底，因此，从范式转换角度探讨和论述西方经济思想史，决非偶然。
所谓“范式”，乃指某一学科内被人们共同接受、使用并作为交流思想的共同的一套概念体系和分析方法。按美国著名的科学哲学家汤姆斯·库恩说法，任何一门科学知识的历史发展过程都是一个演化与革命、积累与创新、连续与间断交替发生的过程，典型的形态是受某个既定的哲学范式支配的积累性常规研究同突破旧范式的创新性非常规研究交替出现的历史进程。本书作者借鉴了库恩的上述概念与理论，努力寻找经济学发展和流派的更替与经济学范式之间的内在关联度，认为一个新的分析范式的产生往往导致一场经济学理论的革命。然而，我们不能因此认为经济思想的革命与发展是来自思想观念演变本身，因为作者的观点是：特定的经济学范式本身是特定的历史时期和特定的历史条件的产物，经济学理论发展，其持续的推动力并不是来自于经济学思想本身，而是来自于客观实际的经济过程的发展和变化。全书各篇各章的内容显示，作者从经济学范式转换角度说明西方经济思想发展，丝毫没有离开把历史进程中发生的经济过程当作是经济学理论建构的实践基础。尽管我本人在哲学领域是个门外汉，对范式及其转换更缺乏研究，但我感到，本书作者这种研究方法还是深深扎根于马克思的历史唯物论的。
这部经济思想史教程把一部经济学说史看成一部经济学范式不断革命与完善的发展史，并依据经济分析的范式不同，把西方经济思想的发展分成前经济学时期、古典经济学和现代经济学三大历史时期。前经济学时期是经济学知识的原始时期，那时虽已形成一些关于经济问题的散乱的、零星的观念，但并未出现一套稳定的分析经济问题的范式。古典经济学和现代经济学则是受确定的经济学分析范式支配的时期，都有了系统的经济理论体系。古典经济学历史阶段又可分为古典经济学范式形成时期（从重农学派到亚当·斯密）和古典常规经济学时期（从萨伊、李嘉图到J·S·穆勒）。古典经济学范式的核心是客观价值论。1870年的“边际革命”是经济学范式的一次重要革命，其核心是用主观心理分析的价值论取代古典经济学的客观价值分析，这标志着现代经济学的开端。从“边际革命”开始经过马歇尔再到凯恩斯这60余年是现代经济学范式形成时期。凯恩斯之后，现代经济学则进入了常规发展时期。这本教材按经济学范式转换的上述逻辑发展，把整个西方经济思想史分成前经济学范式
时期、古典经济学范式形成时期、古典经济学范式常规发展时期、现代经济学范式形成时期和现代经济学范式常规发展时期这样五篇加以叙述和分析。
显然，这样划分和结构是别开生面的。众所周知，在马克思眼中，古典经济学在英国开始于配第，经斯密到李嘉图结束，在法国开始于布瓦吉尔贝尔，而终结于西斯蒙第。从马尔萨斯和萨伊开始，西方资产阶级政治经济学就进入了庸俗经济学发展阶段。现代西方宏观经济学奠基人凯恩斯在其代表作《就业、利息和货币通论》中则认为古典学派要纳入那些接
受了李嘉图经济学并加以完善化的人，包括J·S·穆勒、马歇尔、埃奇沃思及庇古教授。在目前，西方学者对古典学派的划分和凯恩斯也并不一致。他们说的古典经济学大致终止于J·S·穆勒；而把边际革命以后，包括马歇尔、埃奇沃思、庇古等人在内的西方经济学说称为“新古典学派”。现在，这本教材作者这样划分和结构的安徘，究竟是否恰当，是否科学，可以也值得进一步深入讨论，但不管怎样，这本教材的写法，是为经济思想史学界研究和探索西方经济思想演变和发展的脉络和规律开创了一条新路。作者勇于创新的精神是值得称道和发扬的。
另外，从全书内容看，从古代一直写到当代，主要的经济理论都作了概括而系统的阐述，说清了各个流派的观点、产生背景及相互关系，文笔流利，层次清晰，并采用了现代教材的规范体例。尽管此书稿我尚未来得及细读，但粗粗的过目已使我觉得，这本经济思想史教材写得是成功的，相信它的问世，一定会受到广大读者的欢迎。

这引起了政府内外的政治斗争和理论斗争，李嘉图也积极参加了这场激烈的争论。他于1809年8月29日在《晨报》上发表了他第一篇研究经济问题的文章，即《黄金的价格》一文。他在这篇文章中尖锐批评了英格兰银行的政策，主张英格兰银行应从流通中逐步收回两三百万英镑的银行券，借以恢复黄金的法定价格和商品的正常价格。在此他已奠定了他货币数量说的基础。此后还写过一些关于货币和地租的文章和小册子。1817年4月发表了《政治经济学及赋税原理》一书，成为当时著名的经济学家。该书反响强烈，供不应求，在1819年出了第2版，1821年出了第3版，以后逐渐翻译成各种文字流传于全世界。英国经济学界，甚至一些政府人员也来研读李嘉图的书，几乎成了当时的教科书。政治经济学也成为当时最热门的学科之一。甚至有的贵妇人在延聘家庭教师时提出的条件之一是要求应聘者能将李嘉图的学说授予其子女。
李嘉图由于这一系列关于黄金价格问题的著作和文章的发表，顿时被誉为货币流通的最大理论家，并开始博得大家的尊重，并被邀请参加国会所任命的专门委员会的工作，特别被邀请到金块委员会去工作，该委员会的决议中就接收了他的第一篇文章中所提出的论点。与此同时，李嘉图还与当时负有大经济学家盛名的马尔萨斯建立了密切的联系，并进行了公开的论战。但两人一直是十分亲密的朋友。1819年李嘉图入选国会，是托利党政府反对派中代表工业资产阶级利益的最激进集团中的一员，继续致力于鼓吹议会改革，反对谷物法、提倡自由贸易，反对宗教专制。
李嘉图在政治经济学方面研究的另一个重要问题就是关于谷物价格的问题。这一问题的研究是针对19世纪初英国出现的谷物条例的存废问题的争论而展开的。马尔萨斯为地主的土地垄断权、谷物的高价格和高额地租进行辩护，从而积极维护谷物条例。李嘉图反对马尔萨斯的观点，他认为地主阶级的利益不但和工业资本家阶级的利益相冲突，而且和整个社会利益也是相矛盾的，因为谷物价格上涨，虽然会使地主占有的地租增加，但会引起名义工资上升，从而引起利润下降，妨碍资本积累，以致对牛产起着不利作用。所以，他积极反对“谷物条例”。

经济学从本质上说，就是一种哲学，是人们认识经济现象或解释经济活动的一种认识论和方法论。人们认识世界或解释世界，就不能没有概念和范畴，这其中最核心的概念或范畴就是范式。任何一门学科都有自己独特的范式，这种独特的范式规定了这门学科有共同的基本信念、观点和方法，并提供了共同的认识模型和解释现象的方法。换句话说，人们所进行的科学研究，总是在一定的研究领域和既定的条件下，利用已有的工具，在一定“范式”制约下所进行的认识活动，而不是随心所欲的创造。经济学亦是如此。本教程的主要特点或创新，就是基于这一认识，试图从经济学的范式和范式转换的角度出发，重新阐释或解读西方经济思想的发展。这是一种新的尝试，是否成功，还要接受教学实践的检验和同学们的评判。
尹伯成教授是我十分尊敬的师长，他在百忙之中欣然作“序”，对本教程的探索与尝试多有肯定并加以勉励。我在此表示由衷的感谢。
本书是在我多次讲授《经济思想史》课程讲义的基础上加以整理而成的。西方经济思想史博大精深，限于时间和精力，在讲授过程中我不可能对历史上每一位经济学家和每一流派都进行深入的研究。因此，必然要向现已出版一些兄弟院校的同类教材和许多相关著作中去学习和吸取滋养（详见本书《主要参考书目》）。这也反映在了本教程中。有的是在资料的使用上（但我都尽可能找到原作者的原著、原文进行了认真的核对），有的是在模型的阐释上，有的是在对某一经济学家观点的评论上，都参考了前人或时贤的研究成果，这是需要加以说明的。