本书是为中等职业学校学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能紧缺人才培养培训指导方案》的精神，根据上海市教委教研室2004年颁发的《上海市中等职业学校信息技术基础教材编写方案》（试行稿），参照上海市教委2005年4月的审查意见，在大量学校调研的基础上，以就业为导向，以能力为本位，引进美国富创天智（FUTUREKIDS）信息技术教育机构的教学设计理念组织编写而成。
本书以九个项目贯穿而成；这些项目创设了模拟工作环境，或模拟学校环境，每一项目的设计力图贴近工作实际或校园生活实际，让学生在校园生活之外，还能置身于公司运作的情境之中，在学习过程中扮演着销售、技术、人事、文秘等角色，激发学生学习的兴趣与未知欲，培养学生解决真实问题的综合能力。通过学习并完成所有创设的项目；使学生具备信息的获取、传输、处理、发布等信息技术应用能力，从而达到面向21世纪人才培养的目标。
全书体例设计独特新颖，内容真实有用，教参配套齐备，具备很强的可读性、可操作性和可用性，适合中等职业学校、高职高专以及岗位培训使用。

顾 问: 施伯乐
专 家
李振东（上海市计算机学会教育专业委员会中专学组理事长）
肖诩（上海市计算机学会教育专业委员会中专学组副理事长）
谢忠新（上海市金英小学校长，计算机应用与技术硕士）
编写（按姓氏笔画为序）
王忠润 吴 强 张蓓瑾 孟 波 单 贵
单 贵 谢忠新 黄 军 程征宇

项目一 计算机系统的组装和维护
项目二 求职信的撰写与设计
项目三 商品的选购与使用
项目四 宣传海报的制作
项目五 产品巡展多媒体演示文稿的制作
项目六 销售业绩的统计与分析
项目七 旅游活动的实施
项目八 简易局域网的构建与应用
项目九 抢险救援机器人