本书收录了一百多篇由中小学老师亲笔讲述的教育故事。在讲故事的过程中，老师们不再是外在于教育研究的“研究对象”，而是面向自己教育实践的积极主动的思考者和研究者。在一个个生动的教育情境中，他们分析、总结、反思，升华了教育体会，演绎了教育见解，涂抹出了新鲜的教育风景。

序
1 以感恩的心态铭记
　一路走来的况味
　善意的谎言
　老师，你的手很漂亮
　一张鸡蛋煎饼的力量
　改变
　衷心说句“谢谢您!”
　情感像“柠檬”
　透过明亮灯光的爱
　我与“总统”过招
　晴天里的雨披
　学生写给我的评语
　今天，你赞美了吗?
　“我还会进步的!”
　最珍贵的礼物
　爱，要让你看见
　野百合也有春天
　红水笔的故事
　校长妈妈
　一碗水饺
　道歉的该是谁
2 让阳光照亮幽暗
　我的家访苦旅
　打开窗子，每个角落都会明亮起来
　一张没有署名的贺卡
　咬破心灵咸见的茧壳
　118分的背后
　自制贺卡和草鸡蛋
　他终于开了口
　寻找纪军
　岳峰认错
　美丽的诚实
　从自闭走向开朗
　情书事件的忏悔
　我和学生陶模的故事
　公交车上的遭遇
　让心灵重见阳光
　我们班的”黄金搭档”
　“优”的魅力
　高高举起的小手
　一个险些擦肩而过的“冠军”
　作弊改变命运
　柳丽的全家福
　“小讨厌”的创可贴
　爱到痛处才是爱
　爱的力量
3 与团队共同发展
4 用智慧引领心灵
5 给小草开花的时间