内容简介
《大学之用》(第5版)或许是论述现代研究型大学的最嚏要的著作。《大学之用》(第5版)的基础是克拉克-克尔1963年4月在哈佛大学戈德金讲座上的著名演说。由于教育家本人对于高教问题持之以恒的深度关注,之后每隔10年都有相关重要文献纳入《大学之用》(第5版)。通过回顾大学的西方历程,特别是美国大学在20世纪的系列转变,
本文作者
克拉克-克尔(Clark Kerr),美国高等教育界的传奇人物,伯克利加州大学前校长,荣休教授。
经典书评
任何一本书都没有对现代研究型大学提供过如此深入的描述, 或者对它特有的紧张与问题做出过如此深刻的评论. ⋯⋯任何人想了解过去、现在和未来的美国研究型大学的话,就必须从仔细阅读本书开始。---哈佛大学前校长,德里克·博克
仍然是对研究型大学这一美国最为出色而最不被理解的发明所做的最佳介绍。或许这是大学校长所写的最博学、巧妙和紧凑的书,可是义很明智地能经受时间的考验。---西被大学,克里斯托弗·詹克斯
美国高等教育的传奇人物之一所写的最新经典。每一新版都包含重要而准确的预测---《大学:业主手
推荐理由
《大学之用》(第5版)呈现了研究型大学的价值与困境、高等教育机构的领导人如何保护大学的自主性和公众福利等系列重大问题。
目录
2001年序:高等教育的新世纪
1963年序
第一章 巨型大学的理念
第二章 联邦拨款大学的现实
第三章 才智之都的未来
第四章 20世纪60年代造反以后的再思考
第五章 试图改革的失败
第六章 对研究型大学黄金时代的评论
第七章 一个新的时代?从增加联邦财富到增加州的贫困
第八章 艰难的选择
第九章 狐狸世纪的“才智之都”?
索引
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