《王志明文集》选收从20世纪70年代末到21世纪初，我国改革开放期间，作者在学前教育学和幼儿科学教育方面的部分书稿。它包含了论文、研究报告和教材等等。反映了作者当时的学习、思考、研究和教育、教学思想及观点。更体现了从“自然常识教学法”到“幼儿科学教育”学科的初步建立和发展过程。其内容有幼儿科学教育的历史回顾、宗旨、指导思想、目标、内容、方法、环境设备以及家庭、社会中的幼儿科学教育等。《王志明文集》可供学前儿童教育理论和实践工作者及年幼儿家长阅读、参考。

王志明，南京师范大学教育科学院学前教育系教授、硕士生导师。
长期从事学前教育学、幼儿科学教育的教学和科学研究。著有《幼儿科学教育》、《常识教育法）），主编了《幼儿园科学教育》、《学前儿童科学教育》、《幼儿园科学、技术与社会教育研究》、《幼儿园教育活动与研究》、《21世纪小小百科“自然”卷》等。发表了《关于儿童观研究》、《幼儿创造教育》、《幼儿正规性科学活动研究》、《美国儿童科学教育考察报告》、《幼儿园教学》等报告与论文。初步形成了幼儿科学教育理论体系，为“幼儿科学教育”的学科建设奠定了基础。并赴各地讲学，传播幼儿科学教育专业知识。

总序
作者的话

上篇 学前教育基本理论
观察教学在幼儿智力发展中的作用
影响孩子创造力发展的几种因素
家庭中的幼儿创造教育
幼儿园的教学
关于儿童观的研究
幼儿园教育活动概述

中篇 学前儿童科学教育
幼儿园大班自然常识教育初步实验研究
小班幼儿对自然物情感的特点和培养
常识教学法
美国儿童科学教育考察报告
儿童科学发现室的建立是幼儿科学教育改革的催化剂
幼儿科学教育
幼儿园一日生活中的科学活动
幼儿科学教育的正规性科学活动探索研究绪论
“低幼儿童科学教育衔接研究”的启示
幼儿科学教育的目标
幼儿科学教育改革的回顾与展望
幼儿园STS教育的探索研究

下篇 其他
谈谈学前教育专业的改革
访美散记（四则）
诲人不倦的导师--怀念敬爱的钟昭华老师
敬慰先灵，“宏愿”正在实现！--纪念著名儿童教育家陈鹤琴先生诞辰105周年
我与幼儿教育
没有你们，也就没有我
王志明学术活动年表
学术年表
后记
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