《学前教育家文库·黄人颂文集》撷取了黄人颂教授从事学前教育研究几十年来的精华，有其经典著作节选、论文、研究报告、译文译著、专题讲座文稿等，内容涵盖了学前教育学基础理论、学前教育改革、学前课程、幼儿游戏及幼儿识字等方面，还收录了她丰富的工作和学习经验总结，反映了她对学前教育学术的真知灼见，渗透着她一生奉献于我国学前教育的执着精神，是了解和研究我国学前教育理论及其发展的必备书籍。

黄人颂，1920年9月生，广西来宾人，南京师范大学教育科学学院学前教育系教授，硕士生导师，曾任中国教育学会理事、江苏幼儿教育研究会秘书长、顾问。
长期致力于学前教育基本理论的教学和研究，所著的《幼儿教育的理论和实践》一书（江苏人民出版社1954年版）为当时系统介绍新教育理论的重要书籍。在高校“七五”规划中承担编写我国高等师范院校第一本学前教育学教材，任主编及撰写人，填补了该课程教材的空白，长期为高校所选用。所编的《学前教育学参考资料》内容有百万字以上，有极高的参考价值。在幼儿园课程、游戏及幼儿识字等项目科研上也取得了优秀成果。1987年退休后，两次去美国几所著名大学访问交流。

总序
序一
序二
作者的话

第一篇 学科建设
改进教学工作的一点经验
参加保教教研组以后对保教工作的体会
幼儿教育的理论和实践（节选）
学前教育学（节选）
《中国大百科全书·教育卷》“学前教育学”词条
幼儿游戏概述
美国发展适应性早期教育课程方案的述评

第二篇 实验研究
幼儿园角色游戏初探
幼儿园识字教学实验研究
幼儿家长的教育价值观调查
积木游戏的系列研究

第三篇 专题文选与讲座
学前教育讲座
幼儿园教育工作改革的设想和尝试
试论学前教育的社会观和儿童观
对幼教改革的设想（提纲）
学前教育课程简介
幼儿园的教育改革
美国学前教育简介
角色游戏在幼儿人格建构中的重要作用
第四篇其他
勤奋向上追求新知
幼教五十年
“吾生也有涯，而知也无涯”
学术年表
后记