从理论角度讲，英汉两种语音系统没有新缘关系，历史发展上基本也是各自独立。同时两具语音系统都是大系统，元音和辅音的数量都极其可观，两者之间存在很多相似音。
本书正是基于以理论，根据从教学中获得的经验编写出来的。我们选通过大量细致的对比讲解，让读者明折发音问题的关键，然后通过练习固定发音。本书采用主观体验和英汉对比的方式讲解英语语音学习方法与技巧。全书共分九课,分别介绍了元音、辅音、双元音、重音、语调以及连读等发音方法与技巧。每课中安排了大量的歌曲、绕口令、小诗作为练习,寓教于乐。 本书适用于所有在校学生和英语爱好者。

第一课 无音/i:/，/i/与辅音/b/，/p/，/f/，/v/
第一节 /i:/，/i/与汉语中的“衣”音
第二节 /b/，/p/，/f/，/v/，/w/
歌曲：Three Blind Mice
第二课 元音/e/，/ae/与辅音/d/，/t/，/n/，/l/，/r/
第一节 /e/，/ae/与汉语中的“唉”音
第二节 /d/，/t/，/n/，/l/，/r
歌曲：Red River Valley
第三课 元音/a/，/v/与辅音/g/，/k/，/h/，/k/，/tf/，/d3/
第一节 /a/，/v/与汉语中的“啊”音
第二节 辅音/g/，/k/，/h/，/k/，/tf/，/d3/
歌曲：Jingle Bells
第四课 元音/c/，/c:/，/u/，/u:/与辅音/s/，/z/0/，/Q/，/f/，/3/
第一节 /c/，/c:/，/u/，/u:/
第二节 辅音/s/，/z/0/，/Q/，/f/，/3/
歌曲：The Yellow rose of Texas
第五课 元音/e:/，/e/与辅音/ts/，/dz/
第一节 元音/e:/，/e/与汉语中的“鹅”首
第二节 辅音/ts/，/dz/
歌曲：A Taste of Honey
第六课 双元音/ai/，/ei/，/au/，/eu/与辅音/tr/，/dr/
第一节 双元音/ai/，/ei/，/au/，/eu/
第二节 辅音/tr/，/dr/
歌典：Yesterday Once More
第七章 双元音/ie/，/3e/，/ue/现体温位于音节结尾时的/r/，/n/g/
第一节 双元音/ie/，/3e/，/ue/
第二节 音节结尾时的/r/，/n/g/
歌曲：Scarborough Fair
第八课 重音与语调
第一节 单高速与句子重音
第二节 英语语调
歌曲：Cotton Fields
第九课 连读及其他特殊发音技巧
第一节 连读
第二节 浊化、省略和缩读
歌典：Moon River
参考文献