本书是外国教育史的中册。书中就外国近代教育的特点及其发展历程作了详尽的阐述。
本书内容全面，资料翔实，条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性。不仅可作为高校文科教材，同时亦可供专业研究员参阅。

第三编 近代教育
第二十四章 17世纪的科学、哲学与教育
第二十五章 夸美纽斯
第二十六章 弥尔顿
第二十七章 洛克
第二十八章 法国启蒙思想家的教育思想
第二十九章 卢梭
第三十章 欧美资本主义教育的形成
第三十一章 康德
第三十二章 裴斯泰洛齐
第三十三章 赫尔巴特
第三十四章 福禄培尔
第三十五章 第斯多惠