本书以“大学属性与结构的组织学分析”为名，主要是以组织学相关理论作为分析的切入点和基石，围绕我国大学组织特性及组织构建问题开展深入研究。全书共为七章。第一章主要对组织理论与大学组织进行历史的回顾，梳理组织理论的发展脉络，辨析不同流派观点之间的异同，分析组织理论发展的基本线索和变化轨迹；同时从组织结构变迁、管理机构设置这一维度对大学组织的发展变迁作了简要回顾。第二章为本书创新之处，从组织学角度对大学组织属性进行了分析，提出了大学三重属性的观点，并对大学学术属性、行政属性、产业属性的由来、表现、特征及关系作了探讨。第三章则讨论了大学组织结构及设计的问题，从一般企业组织结构、组织结构设计理论出发，提出了大学要重视委员会制、事业部制、矩阵制等组织结构形式。第四、五章分别论述了学术组织、行政组织、产业组织的特性，并对具有不同属性的组织结构问题作了分析：大学学术组织的构建要强调扁平化、矩阵化、分散化；大学行政组织尽管不可缺少，但也不宜喧宾夺主，要回归到为学术服务的本位上去；大学产业组织则要按照现代公司法组建法人公司，把大学与校办企业分离，因为大学并非是个营利性组织。第七章则对大学组织及其结构的发展趋势作了概括，并对我国大学组织发展与结构提出了若干建议。

季诚钧，男，1965年生，浙江义乌人，1985年毕业于杭州大学教育系，2000年获杭州大学课程与教学论专业硕士学位，2004年获华东师范大学高等教育学专业博士学位。曾任浙江师范大学教育系副主任、浙江师范大学教务处副处长、浙江师范大学发展与改革研究室主任。现为浙江师范大学行知学院院长、教授，高等教育学硕士生导师。先后在《教育研究》《高等教育研究》《比较教育研究》《课程·教材·教法》等杂志上发表论文三十余篇，有多篇文章被《新华文摘》、人大复印资料《高等教育》转载。编撰学术著作三部，其中《大学教学概论》(合著)获浙江省高校科研成果一等奖。由徐辉、季诚钧等完成的“大众化背景下地方高校人才培养模式研究与实践”教改项目获浙江省高等教育教学成果一等奖。

导 言
一、关于大学
二、关于组织学分析
三、本书提要
第一章 组织理论与大学组织的历史考察
第一节 组织理论的发展
一、古典组织理论
二、近代组织理论
三、现代组织理论
第二节 大学组织的发展历程
一、欧洲大学组织的变迁
二、美国大学组织的演变历程
三、我国大学组织的变迁
第二章 大学组织的属性
第一节 组织与大学组织
一、组织的定义与分类
二、大学组织的定义与分类
第二节 大学组织属性的分析
一、大学整体特征的组织学分析
二、大学内部特征的组织学分析
第三节 大学组织的三重属性
一、三重属性的由来
二、三重属性的表现
三、三重属性的特征
四、三重属性的关系
第三章 大学组织结构及其设计
第一节 组织结构设计理论考察
一、组织结构设计理论回顾
二、影响组织结构设计的因素
三、企业与大学组织结构设计
第二节 组织结构的设计原则与形式
一、组织结构设计的原则
二、组织结构的形式和特点
第三节 运用组织结构理论对大学组织结构设计的分析
一、大学组织结构设计的变量分析
二、大学组织结构设计的内容分析
三、大学组织结构形式的选择
第四章 大学学术属性与学术组织的构建
第一节 大学学术属性的涵义与特点
一、学术与学术组织的概念
二、大学学术属性的特点
第二节 大学学术组织机构的设置
一、大学高层学术管理组织
二、大学中层学术组织
三、大学基层学术组织
第三节 大学学术组织结构的构建
一、我国大学学术组织的构建
二、国外大学学术组织结构的特点
第五章 大学行政属性与行政组织的构建
第六章 大学产业属性与产业组织的构建
第七章 大学组织及其结构的发展趋势
参考文献
后记

第一章 组织理论与大学组织的历史考察
组织在现今社会中无处不存，无时不有。每个人都在各式各样的组织中工作、学习与生活。工人在工厂生产，学生在学校学习，军人在部队服役，干部在机关工作，企业组织、教育组织、军事组织、行政组织都是我们所熟悉的社会组织。因此，在人类科学文化发展过程中，出现了组织理论或组织学这一学科，它最初是以工业组织为研究对象，后来逐渐扩展到其他组织中。用组织理论来研究教育组织或大学组织尽管历史不久，但意义却十分重大。
第一节 组织理论的发展
在学科发展的历史上，社会学、政治学、管理学、心理学、经济学、人类学等学科都曾把组织作为对象加以研究，但直到1937年，厄威克（Lyndall Urwick）第一正式提出“组织理论”这一概念以后，组织理论才作为一门独立的学科与管理理论成为两个并列且交错的研究类别。当今，组织理论已发展成为体系庞大、内容庞杂的领域。组织理论可分为宏观组织理论和微观组织理论两部分：宏观组织理论将整个组织作为分析单元，考察人们是如何集合部门组织的，这种宏观角度研究组织的理论即称为组织理论（Organization Theory）；微观组织理论将组织中的个人作为分析单元，关注组织中的个人认知和情感差异，探讨激励、领导风格、个性与管理等问题，这种从微观角度研究组织理论称为组织行为学（Organization Behavior）。……