内容简介
本书选译了瑞士著名教育家裴斯泰洛齐的教育代表作。这些作品反映了作者的重要教育思想，以及作者关于教育目的、要素教育、各科教学法等方面的一系列教育主张。 本书内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。
目录
中译本前言
葛笃德如何教育她的子女
早期著作
见解与经验
1818年对我校师生的讲演
致格瑞夫斯的信
天鹅之歌
附录
书摘插图
葛笃德如何教育她的子女
第一封信 在斯坦兹和布格多夫的试验
亲爱的盖茨纳：
你说现在是我对民众教育问题发表意见的时候了。
现在我也准备这么做。拉瓦特尔（Lavater）频频致书齐默尔曼（Zimmerman），论述自己的“永恒”观，我现在也准备通过书信向你阐述我的见解。确切地说，我将尽可能地把这些观点向你表述清楚。
我深感民众教育犹如无底的沼泽横在眼前，我在其泥潭中来回蹚涉，历尽艰辛，才弄清其污水的源头所在、受阻塞的原因和可以疏导的可能性。
我现在暂且把你带入迷津，我自己旷日持久，与其说是依靠理智和技能，还不如说凭借偶然的机遇才从其中走出来。
啊！时间真长啊！从青年时代起，我的心就像一股湍急的溪流孤单而又寂寞，朝着我的唯一目标滚滚流动，我看到周围的人们陷入泥沼，就立志要堵塞那悲惨之源。
我致力于目前所从事的事业已有三十多年了。“伊塞林历书”可以证明，我当年追求的理想和愿望，现在较之过去更为世人所理解了。
……
