内容简介
《教育经济学:理论与实践》是一部供经济学、管理学、教育学等专业的本科生、研究生学习教育经济学、教育政策的经济分析所使用的教材，也是教育经济学领域中最新的一部教科书。《教育经济学:理论与实践》主要包括三部分内容：第一部分为经济分析方法及其在教育研究和教育政策分析中的应用（第一、十章）；第二部分，人力资本理论、教育与人力资本、教育对经济与社会发展、对经济增长的作用、（第二、九章）；第三部分，教育的生产提供机制，教育中的市场机制、教育的需求和供给、教育的生产和企业理论、政府在教育中的作用（第三、四、五、六、七、八章）。
本书作者
贝尔菲尔德（Clive R. Belfield）,英国埃克斯特大学经济学博士，目前任教于纽约城市大学女王学院经济学系，也是哥伦比亚大学教师学院教育民营化国家研究中心的副主任。在《教育经济学评论》、《应用经济学》、《教育评估和政策分析》等杂志发表多篇重要论文。主要著作有《21世纪美国的公立和私立教育》、《高等教育经济学》、《教育私营化：原因、结果和规划建议》等，本书是他的代表作，在国外高校中广受欢迎。
推荐理由
《教育经济学:理论与实践》评估了教育体系中财富效应的普遍性和深入性，论述了教育提供者的效率问题，包括教师的供给、教师资源配置的最佳原则等，还讨论了教育市场、教育中政府的作用、教育的宏观经济作用以及教育的主要社会收益。
对于经济学专业、教育学专业的师生而言，《教育经济学:理论与实践》是一本非常有价值的课本；对于那些对教育经济研究领域感兴趣的读者，《教育经济学:理论与实践》也会大有裨益。
目录
第1章 经济学在教育研究中的应用
■ 教育的经济描述
■ 经济分析方法
第2章 教育与人力资本
■ 内容简介
■ 基本的人力资本模型
■ 投资评估
■ 过度教育
■ 教育和信息成本
■ 问题和结论
第3章 入学选择理论
■ 导言
■ 不确定性和风险
■ 教育的需求
■ 教育的分配(配置)
■ 问题和总结
第4章 企业理论
■ 导言
■ 生产函数模型
■ 成本和收入函数
■ 问题和结论
第5章 关于教育企业的实证研究
■ 资源效应
■ 资源效应的证据
■ 资源模型的详述
■ 规模效应
■ 问题和结论
第6章 投入要素
■ 概念
■ 教师投入
■ 其他投入
■ 要素的互补性
■ 问题与结论
第7章 市场理论
■ 引言
■ 市场结构
■ 关于市场的证据
■ 交换机制
■ 问题与结论
第8章 教育中政府的作用
■ 导言
■ 教育中的政府
■ 政府如何为教育拨款
■ 政府供给的成本
■ 问题与结论
第9章 教育的总效应
■ 概念
■ 社会效应
■ 经济增长效应
■ 对宏观经济效应的再认识
■ 问题与结论
第10章 运用经济学的教育政策分析
■ 教育中的经济分析概念
■ 政策导引
注释
主题索引
参考文献
后记
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