本书是该系列丛书中的最后一本。丹尼尔·若雷以其独到的见解，对战略规划过程做了一个完整界定。本书由丹尼尔.若雷与赫伯特·谢尔曼合著。该书指出了在完成战略规划制定后如何进入下一个步骤。作者清楚地表明，为了应对当今错综复杂的高等教育环境的诸多挑战，该如何执行一个战略规划，使学校达到成功。
“令人吃惊的是，当高校运动队在精心为比赛进行规划时，他们院校的管理者们竟然没花足够的时间和精力来制定和实施一个学校战略。高校似乎缺少一些必备的工具来建立和激活他们的‘规划’。”在信息便捷的全球化时代，通过制定规划审视困境，克服和绕过过去和现在的困难，找到最好的发展路径，已经变得越来越重要。若雷和谢尔曼在这本全面的、激动人心的新书中，为人们提供了这样的工具。当初我担任系主任、学术委员会主席和院长时，要是有这本书该多好呀！若此，我制定规划的过程会更容易和更有效。

丹尼尔·J．若雷是位于科罗拉多州格利雷市的北科罗拉多大学肯尼斯·蒙福德工商管理学院管理系主任。他在丹佛大学获得公共管理的硕士学位，在科罗拉多大学获得组织与战略管理的博士学位。若雷博士曾经担任北科罗拉多大学的大学战略规划者、校长人员主管、校董事会秘书、校董事会规划委员会助理秘书。他还是几本由Jossey—Bass出版社出版的高校战略规划著作的合作者。

第一部分 战略选择与战略评估框架
第一章 变革的力量与战略规划的重要性
第二章 传统高校的基本选择模型
第三章 把非传统大学及其他教育提供者纳入这个战略规划模型
第四章 改进这个模型，增强竞争优势
第五章 运用这个模型的工具和量表
第二部分 实施战略选择
第六章 实施改革面临的严峻现实
第七章 成功实施战略变革的11种途径
第八章 为什么渐进变革更有效
第九章 战略变革中人的因素
第十章 给变革者的导航和协商战略
第十一章 保护和培育变革
第十二章 从战略到变革：概览
资料A 迈尔斯和斯诺的战略变量清单
资料B 术语表
参考文献