幼儿园是国家规定的一级学校，她是基础教育当中最基础的工程。但是我们国家过去对这个基础的重要、性认识不足，重视不够，特别是对幼儿园的教育作用缺乏全面正确的认识，甚至有人认为，幼儿园只需要教孩子唱唱跳跳、不让孩子熊着、冷着就行，不需要像中小学那样正规上课，因而幼儿就不需要课本，教师也用不着教学参考资料。幼儿园也曾一度出现过上课没有教材的状况。近些年来，党和国家对，幼儿园教育比较重视，制订了幼儿园教育纲要，编写了幼儿园全国统一试用教材，各省市还编写了幼儿园使用的课本，这对幼儿园的教学改造起到了极大的推动作用，但是光有教材，各科教学参考资料不配套，对于教师，特别是没有受过幼儿教育专业训练的教师来说，要上好课和组织好幼儿各种活动还是有较大困难的。广大幼儿园教师强烈反映，目前十分需要与教材配套、具体实用的教学参考资料和各地最新的教学成果和教学改革经验。为此，我们编写了《幼儿园小书架丛书》。

一、幼儿体育游戏的作用、特点和组织教法
（一）幼儿体育游戏的作用
（二）各年龄班幼儿体育游戏的特点
（三）幼儿体育游戏的组织教学与注意事项
二、家庭体育智力游戏
（一）家庭体育游戏
1.弹击杯子
2.练臂力
3.称小猪
4.球沿圆圈走
5.吹本板比赛
6.滚球过桥
7.踩绳走
8.有一种动作不能做
9.脚踩电筒光
10.看谁点得对
11.踢网球
12.看谁算得快
　　13.双手支撑
　　14.吹球进门
　　15.快把皮球捡回来
　　16.蹬自行车
　　17.投击
　　18.推人出圈
　　19.钓鱼
　　20.炒豆子
　　21.把球滚过去
　　22.击掌游戏
　　23.穿钮扣
　　24.上下台阶
　　25.抛硬币
　　26.侧蛙跳
　　27.练习拳击
　　28.石头、剪刀、布
　　29.套马
　　30.听音取字
　（二）家庭智力游戏
　　31.什么动物不见了
　　32.配对游戏牌
　　33.找答案
　　34.数数看看
　　35.说反话
　　36.观察天气
　　37.攻占阵地
……
三、幼儿园体育智力游戏
四、幼儿园体育课教案23例