开展普通话水平测试是推广普通话的重大举措，是使推广普通话工作走向科学化、规范化、制度化的重要载体。普通话水平测试已写入《中华人民共和国国家通用语言文字法》，该法明确规定：以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准。教育部分布的《教师资格条例实施办法》也将普通话水平作国教师职业准入的条件之一。这些都为普通话水平测试工作提供了法律的、政策的依据。
　　普通话水平测试是一项国家级考试。按照国家部署，浙江省开展普通话水平测试已有十年，测试量达40余万人次。仅2002年度，就有10万余人次。测试的范围也从播音员、教师、师范院校学生逐步扩大到国家机关工作人员及旅游、商业、铁路、银行、电信等窗口行业服务佡。几年来我们培养了千余名国家级、省级普通话水平测试员，相继成立了省、市（高校）15个普通话培训测试中心，进一步规范了普通话培训测试工作，基本形成了一个适应需要、规范科学、质量稳定、有效运转、运用现代手段的培训测试工作网络。
　　这是一本浙江省普通话水平培训测试的用书。该书结合方言特点，针对浙江人学习普通话的重点与难点，突出实用性、通用性、层次性和指导性，既可以作为各级各类普通话水平测试的培训教材，又可以作为社会各界普通话水平应试者的自学备考用书。

第一章　普通话水平测试概论
　第一节　普通话水平测试概述
　　一、什么是普通话
　　二、普通话水平测试方针政策
　　三、普通话水平测试管理
　第二节　普通话水平测试的内容及等级评定
　　一、测试内容与评分标准
　　二、等级评定
　　三、普通话水平测试试卷
第二章　普通话水平测试语音概要
　第一节　普通话语音概说
　　一、声母
　　二、韵母
　　三、声调
　　四、音节　
　　五、音变
　第二节　普通话语音难点训练
　　一、声母难点
　　二、韵母难点
　　三、声调难点
　　四、音变难点
　附录：普通话水平测试用常用词语
　　一、普通话水平测试用常用单章节字词
　　二、普通话水平测试用常用多音节词语
　　三、普通话水平测试用必读轻声词语
　　四、普通话水平测试用重次轻格式词语
　　五、普通话水平测试用儿化词语
第三章　普通话水平测试朗读概要
　第一节　朗读的要求
　第二节　朗读的语调
　附录：变通话水平测试用朗读作品
第四章　普通话水平测试说话概要
　第一节　说话的要求
　第二节　说话的准备
　附录：普通话水平测试用话题
附录
　中华人民共和国国家能用语言文字法
　汉语拼音方案
　普通话水平测试等级标准（试行）
　浙江省普通话水平测试管理规定
　浙江省普通话水平测试规程
　浙江省普通话水平测试评分细则（试行）
　浙江省普通话水平测试机构简介
主要参考书目