推荐理由
《易经》成书于西周，是我国古代著作中最具哲理的经典著作。儒家、道家、兵法家等的核心思想均源于《易经》。
《易经》揭示了“易”即变的内涵，阐述了变化的原理，且指出了驾驭变化的原则。
《易经》是全世界公认的发行量仅次于《圣经》的经典著作。
《易经》的影响是历久而且空前的，全世界有100多所学院、研究机构在致力于对这一著作的研究和应用。
《易经》是中华文明瑰宝，是人类的伟大杰作。《易经》的文化精髓至今熠熠生辉，其内容包括天道、地道、人道，探讨人类的思想体系、宇宙观及其方法论，研究和阐释了世界、社会、人生运动变化的规律。
内容简介
本书是首次以中文、英文及汉语拼音三种文体形式对照出版，满足于不同文化程度和专业领域学习易经的需求，尤其对外籍教员和汉文化推广者，是不可多得的研读材料。
本书并非简单地将《易经》思想加以阐释，而是解读其对变化真谛的认识，结合原著中情形特点分析的方法，以启发点和案例等道出易经哲理在现代的生命力和应用意义，是各级党政机关领导、军事指挥官及企事业单位决策层如何利用“万变”的外部环境而适时而行、因势而动，变不利为有利的思维工具。
有影响力是领导力的体现。领导力强的人有个共同特点，就是管理有理念、讲话有哲理、做人做事有原则。理念是从一般人持有的观念中提炼提升出来的，高于观念。哲理是通过学习和继承，在领导实践中发挥出来的。在处理一个给出的情形，有原则可循，局面就不会失控。一个组织能够在变革中生存而不被淘汰、发展以至壮大，在于强势的领导和顺势的员工驾驭变化，“唯变所适”，这是变革的法则。变化即进退，这是变革的真谛。理念、哲理、原则、法则等，讲得深刻而且直到现在人们意中有言中亦有的，追根溯源，来自道家和儒家，而老子和孔子的哲学思想，发自同一根本，就是《周易》。
本文作者
张延明，教授，哈佛大学教育学博士（1992），哈佛大学教育学硕士（1988），美国康涅狄克州立大学理学硕士，心理学与督导学专业（1987）。哈佛大学国际教育研究员，哈佛商学院研究员，西点军校领导行为学研究员。设计并主讲的课程包括南洋大学商学院MBA、智慧型企业管理课程；MA核心课程（校长领导学）；南澳国立大学暨亚太商学院新加坡分校MBA核心课程；中国国学应用于现代领导、变革和服务型领导；高等教育管理课程等。参与新加坡公务员管理学院管理咨询和国际（欧洲、东南亚）校长培训。有丰富的领导学、管理学方面的研究、教学、企业管理咨询和培训经验，包括负责校长培训与督导。在南洋理工大学国立教育学院任教，是南洋理工大学学术委员会委员，从事教学、学术研究、研究生导师和行政工作，负责教育管理硕士课程（MEA）。
目录
Preface 前言
About the Author 作者
Introduction: About The Book of Changes 关于易经
Part Ⅰ
Scenario 1 乾（Qian） The Generative
Scenario 2 坤（Kun） The Nurturer
Scenario 3 屯（Zhun） The Gathering Clouds
Scenario 4 蒙（Meng） The Fountains in the Mountains
Scenario 5 需（Xu） The Clouds in the Sky
Scenario 6 讼（Song） The Disoriented Sky and Water
Scenario 7 师（Shi） The Earth Embracing the Water
Scenario 8 比（Bi） The Water-Earth Relationship
Scenario 9 小畜（Xiao Xu） The Wind across the Sky
Scenario 10 履（Lu） Treading behind a Tiger
Scenario 11 泰（Tai） Engagement and Alignment
Scenario 12 否（Pi） Divergence and Disorder
Scenario 13 同人（Tong Ren） Harmony with Nature
Scenario 14 大有（Da You） The Vigor for Harvests
Scenario 15 谦（Qian） The Mountain of Low Profile
Scenario 16 豫（Yu） Spring Coming in High Spirits
Scenario 17 随（Sui） The Fundamentals of Followership
Scenario 18 蛊（Gu）The Constructive against the Obstructive
Scenario 19 临（Lin）Interdependence and Intimacy
Scenario 20 观（Guan）Non-interference in Cultivation
Scenario 21 噬嗑（Shi He）Differentiated Discipline
Scenario 22 贲（Bi）Face Values VS．Intrinsic Values
Scenario 23 剥（Bo）The Weathering Mountain
Scenario 24 复（Fu）The Sun Is Rising
Scenario 25 无妄（Wu wang）The Thunder under the Sky
Scenario 26 大畜（Da Xu）The sky in the Mountain
Scenario 27 颐（Yi）Nourishing and Nurturing
Scenario 28 大过（Da Guo）The Overwhelming Is Overwhelmed
Scenario 29 坎（Kan）Hanging In in High Water
Scenario 30 离（Li）Bright，Bright Sunlight
Part Ⅱ
Scenario 31 咸（Xian）The Touch of Tolerance
Scenario 32 恒（Heng）The Unchanging in Changes
Scenario 33 逐（Dun）Descending VS．Ascending
Scenario 34 大壮（Da Zhuang）The Infinite Might and Influence
Scenario 35 晋（Jin）The Illuminating Sun
Scenario 36 明夷（Ming Yi）The Shadowed Sunshine
Scenario 37 家人（Jia Ren）All from and for the Family
Scenario 38 睽（Kui）The Divergent Destinations
Scenario 39 蹇（Jian）The Trials of a Long Journey
Scenario 40 解（Jie）The Thunder Hying out of the Water
Scenario 41 损（Sun）The Ways of Losing and Gaining
Scenario 42 益（yi）The Inter-winding Interactions
Scenario 43 夬（Guai）The Spirited Swamp
Scenario 44 姤（Gou）The Sweeping Wind
Scenario 45 萃（Cui）The Gathering Water
Scenario 46 升（Sheng）The Growing Tree
Scenario 47 困（Kun）The Seeping Swamp
Scenario 48 井（Jing）The well and Its Waters
Scenario 49 革（Ge）The Call for a Change
Scenario 50 鼎（Ding）The Trig}od of Tripartite Balance
Scenario 51 震（Zhen）The Pounding Thunders
Scenario 52 艮（Gen）The Igniter and the Brake
Scenario 53 渐（Jian）The Hovering Swan Geese
Scenario 54 归妹（Gui Mei）The Merry Marriage
Scenario 55 丰（Feng）The Fire and the Thunder in Accord
Scenario 56 旅（Lu）The Challenge of Traveling
Scenario 57 巽（Xun）The Whistling Wind
Scenario 58 兑（Dui）The Swamp of Serenity
Scenario 59 涣（Huan）The Wind Stroking the Water
Scenario 60 节（Jie）The Overflowing Water
Scenario 61 中孚（Zhong Fu）The Wind Touching the Swamp
Scenario 62 小过（Xiao Guo）The Thunder Is a Little Louder
Scenario 63 既济（ji ji）The Ripping River
Scenario 64 未济（Wei Ji）The Rippling River
Part Ⅲ
About the Ten Wings
The Thematic Analyses（《系辞上传》Xici ShAng ZhuAn Part 1）
The Essence of Change
The Qualified Leader
The Thematic Analyses（《系辞下传》）Xici Xia Zhuan Part 2）
A Breakhead for a Breakthrough
Who Are on Board With You?
The Structural Analyses （《说卦传》 Shuogua Zhuan）
The Law of Nature, and the Nature of Man
The Sequential Descriptions （《序卦传》Xugua Zhuan）
The Principles Guiding Developmental Stages
The Supplementary Comments （《序卦传》Xugua Zhuan）
Invention and Innovation
Glossary
Appendix 1.The Five Classics, Four Books, and the Thirteen Confucian Classics （四书五经，十三经）
Appendix 2.The Formation of the Book of Changes （《周易》形成的年代）
Appendix 3.Contributions of the Chinese classics to Leadership
Bibliography
书摘与插图
