这本《初中数学教学案例专题研究》，以教学实践中普遍反映和难以把握的热点、难点问题作为专题，相应地对一些来自一线典型的、鲜活的教例进行概况、提炼和分析。在内容的选择上，针对数学课程改革中的热点、难点问题，拟定了12个专题，涉及了数学教学中的人文性、数学思想方法、探究学习、合作学习、自主学习、课程资源等问题。每个专题由4个部分组成：主题内涵，案例描述与评析，问题讨论，资料链接。
本书为三本光盘。

这本《初中数学教学案例专题研究》，以教学实践中普遍反映和难以把握的热点、难点问题作为专题，相应地对一些来自一线典型的、鲜活的教例进行概况、提炼和分析。在内容的选择上，针对数学课程改革中的热点、难点问题，拟定了12个专题，涉及了数学教学中的人文性、数学思想方法、探究学习、合作学习、自主学习、课程资源等问题。每个专题由4个部分组成：主题内涵，案例描述与评析，问题讨论，资料链接。
本书为三本光盘。

专题l 数学教学如何体现人文性
专题2 如何培养学生的数学思想方法
专题3 如何进行有意义的接受性学习
专题4 如何在探究学习中落实教学目标
专题5 如何培养学生的自主学习能力
专题6 如何实现数学教学中问题意识的培养
……