当前，沐浴教育正遭遇着前所未有的尴尬：大中小学校里，外语科数理化一绝对优势垄断了我们学生的课余时间，所有学科中，学生最讨厌的是语文课，名人繁多的夹角中独独少见语文的身影。科班出身的大学毕业生谢楚的新闻稿印错误百出成为众矢之的，举国上下的“祖国未来栋梁们”贪婪的盯着电视屏幕，字屏中却有着千奇百怪的错别字......一群中国人喊出了“拯救语文”的口号，语文何为？！我们何为？！

第一章 鲁迅的语文教育思想.
第一节 鲁迅的语言文字观
第二节 鲁迅的读书作文观
第三节 鲁迅的教育教学观
第二章 鲁迅的作品教学
第一节 中学鲁迅作品教学的现状调查
第二节 中学鲁迅作品教学的成绩与问题..
第三节 中学鲁迅作品教学的建议和方法研究
第三章 鲁迅的精神影响
第一节 鲁迅精神的影响
第二节 鲁迅精神的解析
第三节 鲁迅精神与中学语文
第四章 鲁迅的思维借鉴
第一节 当代语文思维培育现状
第二节 鲁迅批判性思维的表现及其形成
第三节 鲁迅批判性思维对中学语文教育的启迪
附录 鲁迅教育活动年表
主要参考文献
后 记...
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