推荐理由
新思维，跳跃灵动的写作思路；新发现，敏锐独到的创作眼光；新作文，耳目一新的佳作示范。
融名师智慧汇作文精华。
全线网罗精英佳作，挥笔纵横作文天下。
内容简介
全书分书信、应用写作与活动写作三大类精选习作，并加以点评。所选文章质量高，读来篇篇有益，对小学生提高写作水平，培养观察与思考能力以及学会如何做人，大有裨益。
目录
书信篇
写作指导
第一节 写给长辈的信
优秀作文
给奶奶的一封信
给在台湾的爷爷的一封信
妈妈，快从文凭上起来吧
写给奶奶的一封信
给下岗妈妈的一封信
寄给天堂里的妈妈
给爸爸的一封信
给爸爸的一封信
给妈妈的一封信
美文欣赏
美丽心园
第二节 写给同学朋友的信
优秀作文
给同学小强的一封信
给好朋友的一封信
给爱华同学的一封信
请直率地说
给同学的一封信
和燕燕谈作文
给赵强同学的一封信
绿色的生命
水火无情人有情
美文欣赏
明天你就来上课
第三节 写给老师的信
优秀作文
再见了，老师
给老师的一封信
给老师的一封信
给校长的一封信
给老师的一封信
给姜老师的一封信
给英语老师的一封信
给周老师的一封信
给刘老师的一封信
美文欣赏
树
……
应用篇
日记篇
活动篇
先读为快
书信篇
写作指导
书信是人们日常生活中不可缺少的交际手段和交流思想感情、互通信息的工具。
写信要注意做到：
1．必须写得一清二楚，明明白白。在写信前要考虑好要写哪几件事，先写什么，后写什么，用简洁的语言把你要写的内容叙述得清楚明白。
2．语言要得体，感情要真挚。小学生给长辈如父母、老师写信，要用敬语，给同辈如同学写信应讲究礼貌。书信的语言要规范精炼。无论交流思想，还是述说看法等都要让对方感到你的情感真切。
3．格式正确。普通书信包括六个部分：称呼、问候、正文、结尾（或叫祝福语）、署名、日期。
称呼：独立成行，顶格写。称呼后面用冒号，表示有话要说。
问候：从第二行开始空两格写，是对收信人的问候。可以独立成为一小段。有时也可以不写问候语。问候语不宜长，使收信人感到亲切、礼貌即可。
正文：从第三行空两格写。你要告诉对方的事情、想法、感受、要求，都要写在正文中。遇有几件事情一般应一事一段地写。
结尾：要写表示敬意或祝愿的话。分两行写：如“祝”或“祝你们”，写在上行空两格处，祝愿语写在下行，顶格写。
署名：另起一行，在后半行写上寄信人的名字。
日期：在寄信人名字的下面写上写信的时间。
如果你掌握了书信的格式，明白了书信的写法和应注意的问题，学会了书信写作的技巧，那么，你的一封封书信，一定会给你的亲人、朋友带去一份份温馨，给他们留下难忘的回忆。
……
