本教程以《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》为依据，参考了国内外的有关教材，我们除保留了多年来行之有效的物理实验内容外，还新增添了那些物理原理在工程技术中广为应用的和近代技术综合性的实验内容，使学生在学习实验的基本理论、基本知识、基本技能同时体察到物理学与工程技术的关系，并进一步拓宽视野． 在误差与数据处理中引入了不确定的应用，还编人了仪器准确度、仪器误差、分度值和鉴别力阈作为附录供学生在用不确定度表示时参考，全书共有47只实验，分配合理，编有选傲内容，并在一些基本事实验中编写了Abstract供同学选读． 本书可作为高等工业院校各专业的不同层次的“大学物理实验课程”的教材或教学参考书，也可作为涉及物理学实验的广大科技工作者的参考书．

绪论
一、物理实验课程的地位、作用和任务
二、物理实验的观察和观察的方法
三、物理量的测量、测量误差和数据处理
(一)测量和误差的基本知识
1． 误差的定义和分类
2． 系统误差
3． 随机误差及其估算
4． 直接测量的结果表达和不确定度
5． 间接测量的结果表达和不确定度的传播
(二)数据处理的基本方法
1． 有效数字及其表示
2． 列表法
3． 作图法
附 录
1． 仪器准确度、仪器误差、分度值和鉴别力阈
2． 直线的拟合
3． 实验报告示例
力学实验

大学物理实验是理工科大学生必修的一门重要基础实验课程，是在大学生进大学后的第一门实践性教学课，是接受严格科学训练的开端，因此大学物理实验教学对大学生辩证唯物观点、基本实验理论、基本实验知识、基本实验技能和理论联系实际能力的培养有着直接的关系。 教材是教学的基本依据。本书是在几十年试用的《物理实验讲义》基础上进行改编而成的。历年来，曾作过多次的修改、充实和排印。这次又按照《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，进行了全面的修改和补充。增加了不确定度的初步知识，提高了对数据处理和结果表达的要求，充实了由教学基金赞助而开设的新实验，启发同学学习的自觉性和扩..

浙江大学物理系编写出版的这本《大学物理实验教程》是以该系为工科各专业历年所用的自编讲义为基础，经富有实验教学经验的多位教师广泛吸取国内外同类教材及有关资料的优点、根据我国《高等工业学校物理实验课程基本要求》，反复讨论、修改、校订、充实而成的。 全书内容丰富翔实，结构紧凑合理。供不同专业及类型学生选择的47个实验中，既有保证课程基本训练所必需的内容，又有密切联系生产实际的应用性及设计性的实验；既着眼于打好扎实基础、培养学生科学技术素质，又十分重视围绕经济建设、结合工程技术，随时启迪和引导学生紧跟时代、坚持求实创新，努力掌握新技术、新知识! 科技史上，物理科..