高职高专院校护理专业办学的目的是培养高级实用型护理人才，但以往护理专业传统教育的课程设置把内、外科护理分作两门课程去设置并编写教材，这与高职高专院校的人才培养模式、教学课时数和专业素质要求有一定脱节。本书遵循高职院校教学内容“基础理论以够用、必需为度，突出应用”的原则，在内容取舍和安排上，充分考虑到高职高专相关专业对本课程的教学要求和用人实际，将内外科护理学的内容揉合在一起，既避免了很多内容的重复，达到重点突出，脉络清晰明了的目的，又使学生能够系统、全面、整体地去理解各系统疾病，运用护理程序对病人实施整体护理。
　　全书共分两篇，第一篇是总论，主要从整体护理的角度，介绍各系统疾病共性的内容，包括水、电解质紊乱和酸碱失衡病人的护理、外科休克病人的护理、围手术期护理、肿瘤病人的护理、营养支持和疼痛病人的护理等九章。第二篇是各论，针对各系统疾病的护理，介绍了包括呼吸、循环、消化、血液、泌尿、内分泌代谢、骨与关节和神经系统等九章内容。该篇中，以常见病、多发病为中心内容展开，按照护理评估（包括症状与体征、辅助检查）和心理社会评估（省略了个体病人不同的护理病史部分）、治疗原则、护理诊断、护理计划和健康指导这一逻辑主线，重点介绍了护理诊断与护理计划，其中护理诊断还包括了合作性问题（即“潜在并发症”）。另外，还用较少的篇幅介绍了各系统疾病的病因和发病机理。

第一篇　总论
　第一章　水、电解质紊乱和酸碱平衡失调病人的护理
　　第一节　正常体液平衡
　　第二节　水和电解质平衡失调的护理
　　第三节　酸碱平衡失调的护理
　　第四节　液体疗法的护理措施
　第二章　外科休克病人护理
　　第一节　分类及病理生理
　　第二节　临床表现
　　第三节　治疗和护理
　第三章　麻醉
　　第一节　麻醉前准备
　　第二节　临床常用麻醉方法
　　第三节　麻醉的监测和管理
　第四章　围手术期护理
　　第一节　手术前护理
　　第二节　手术中护理
　　第三节　手术后护理
　第五章　营养支持
　　第一节　概述
　　第二节　肠内营养支持
　　第三节　肠外营养支持
　第六章　外科感染病人护理
　　第一节　概述
　　第二节　局部软组织的急性化脓性感染
　　第三节　全身性感染及护理
　　第四节　破伤风及护理
　第七章　烧伤病人护理
　　第一节　病因和病理
　　第二节　烧伤评估
　　第三节　治疗与护理
　第八章　肿瘤病人护理
　　第一节　病因及肿瘤特点
　　第二节　肿瘤的临床特征
　　第三节　治疗和护理
　第九章　疼痛病人护理
　　第一节　病因及发生机制
　　第二节　疼痛的评估
　　第三节　治疗和护理
第二篇　各论
　第一章　呼吸系统疾病护理
　　第一节　呼吸系统结构与功能
　　第二节　慢性阻塞性肺部疾病病人的护理
　　第三节　肺炎病人的护理
　　第四节　支气管哮喘病人的护理
　　第五节　支气管扩张症病人的护理
　　第六节　肺结核病病人的护理
　　第七节　气胸病人的护理
　　第八节　肺癌病人的护理
　　第九节　慢性呼吸衰竭病人的护理
　第二章　循环系统疾病护理
　　第一节　循环系统结构与功能
　　第二节　心力衰竭病人的护理
　　第三节　心律失常病人的护理
　　第四节　高血压病人的护理
　　第五节　冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
　　第六节　风湿性心瓣膜病病人的护理
　　第七节　心肌病病人的护理
　第三章　消化系统疾病护理
　　第一节　消化系统结构与功能
　　第二节　食管癌病人的护理
　　第三节　胃十二指肠疾病病人的护理
　　第四节　胃癌病人的护理
　　第五节　原发性肝癌病人的护理
　　第六节　肝硬化病人的护理
　　第七节　上消化道出血病人的护理　
　　第八节　胆道疾病病人的护理
　　第九节　急性胰腺炎病人的护理
　……
　第四章　血液系统疾病护理
　第五章　泌尿系统疾病护理
　第六章　内分泌代谢性疾病护理
　第七章　风湿性疾病护理
　第八章　骨和关节疾病护理
　第九章　神经系统疾病护理
参考文献