内容简介
本书是一本介绍健康教育理论和方法的教科书和专著。理论包括健康基本理论、健康行为基础理论、个体健康行为理论(健康信念理论、合理行动及扩展理论、行为分阶段改变理论、自我效能理论等),群体健康行为理论(传播理论、创新扩散理论、Green理论、社会市场理论、社区组织和组织改变理论等);方法包括健康和健康行为测量与误差控制,健康行为改变方法与技术,健康行为研究设计和健康教育计划评价等。
为了对理论和方法加深理解和掌握,本书对健康教育在某些领域的应用研究进行了具体阐述。如工作场所、社区、学校、医院等场所的健康教育,环境与生态、营养与膳食、心理压力、突发公共卫生事件、意外伤害、艾滋病、吸烟行为、吸毒行为等问题的健康教育等。
目录
第一章 绪论
第二章 健康基本理论与健康测量
第三章 健康行为的基础理论与改变方法
第四章 健康行为个体理论
第五章 健康行为群体理论
第六章 健康行为研究方法
第七章 健康教育计划的设计与评价
第八章 工作场所健康教育
第九章 学校健康教育
第十章 社区健康教育
第十一章 医院健康教育
第十二章 护理健康教育
第十三章 环境与生态健康教育
第十四章 营养与膳食健康教育
第十五章 心理压力健康教育
第十六章 突发公共卫生事件健康教育
第十七章 意外伤害健康教育
第十八章 艾滋病健康教育
第十九章 吸烟行为健康教育
第二十章 吸毒行为的理论、控制与干预
主要参考文献