推荐理由
维塔利·瓦连京诺维奇·比安基是著名的俄罗斯儿童作家。他的读者现已为人父母、祖父母、曾祖父母了。比安基作品中的博爱——对祖国，对自然界，对一切生命，尤其对弱者的爱——和博学永远是青少年和全人类最宝贵的精神财富。
比安基在自己的日记中写道：“我的体内充溢着一种热爱生活的力量。我发现这种力量是我过去和现今生活中一切美好和光明的源泉。”
评论界称他的书为出版史上史无前例的“大自然的颂诗”、“大自然百科全书”、“大自然历书”、儿童学习大自然的“游戏用书”、“创造发明的指导用书”。斯拉德尼科夫称比安基为“发现森林的第一人”，而比安基则称自己是“森林哑语的翻译者”。
——著名翻译家谷羽
先读为快
《少年哥伦布》是著名苏联儿童科普作家、儿童文学作家维·比安基的代表作《森林报》的续篇。书中描写一群爱好自然的少年，他们自称“哥伦布”，要运河发现“美洲”——森林的奥秘。著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔触、引人入胜的故事情节，生动有趣地介绍了森林中许多鸟兽的生活习性，全书渗透着作者热爱大自然的深厚感情和细心观察、研究大自然的精神。
《少年哥伦布》书中，描写了一群爱好自然的少年，立志要象哥伦布那样去发现自然界的“新大陆”，也就是新事物。面对孩子们来说，其实他们所不知道，不了解的旧事物，也都是“新”的。 少年哥伦布们决定先到森林里去找。作者特别擅长描写动植物的生活与习性，于是他在书中用引人入胜的故事情节，介绍了许多飞禽走兽的特点，森林和它们之间的相互依赖关系等等。语言轻松活泼，描写生动细腻。
作者简介
王汶，1922年出生于北京，原籍江苏吴江县，5岁入北京树德小学读书，6岁转至哈尔滨读书，曾在俄侨学校学习俄语、英语，在家自学日语，自幼兴趣广泛，喜爱文学、音乐和自然科学，还正式学过钢琴、武术、舞蹈，20岁在日本东京自由学院高等科读书，回国后在家坚持自学。在叶圣陶、周建人、戈宝权等人关怀和帮助下，自1949年初开始翻译工作。她的译作甚多，上世纪五十年代前期以翻译介绍原苏联著名作家伊林、比安基等人的科学文艺为主，后来一度专事科技翻译，并时有创作发表。现居天津，资深翻译家，中国作家协会会员，教授级译审，天津市第七、八届政协委员，享受国务院特殊津贴专家。能够翻译俄、英、日等语种，译文、译著达300部（件）。
目录
总序
第一个月 学会宣布成立
第二个月 谁也不知道的大陆
第三个月 出发
第四个月 继续做杜鹃的试验
第五个月 寻找失踪者
第六个月 躲在草棚里向外看
第七个月 老住户的一封来信
第八个月 夏季勘察总结
第九个月 报告：“新野兽”
第十个月 吉特的报告：林中游戏和运动
第十一个月 “化装法庭”
第十二个月 向未来跃进
各种偶然事件
这样的天气预测可靠不可靠
结尾
后记
书摘插图
学会宣布成立
名字的来历 为什么他们是“少年森林生物学家”祝诗
春分前一天晚上，风雪大作。狂风在小巷里顽皮地打着唿哨，把一团团湿漉漉的雪抛在窗玻璃上。行人顶着潮气扑面的寒风走路，缩脖曲背，两手按牢竖起的大衣领。
天色将近黄昏了。
在《森林报》编辑部明亮温暖的房间里，一只身段苗条的黄色小鸟，放开喉咙大唱。它的笼子悬在窗口，它发出长长一大串婉转动听的颤音，欢迎走进屋里来的少年森林通讯员们，好像在等待他们走到鸟笼前，还给它早已失去的自由。
这天，高年级生——少年森林生物学家小组的组员们——在《森林报》编辑部聚会。他们一共有11人：5个男孩子，5个女孩子，还有一个指导员。这11个与会的人，经过讨论研究，郑重其事地宣布了“少年哥伦布学会”的成立。
这名称是孩子们自己想出来的。
为什么叫作“学会”呢？——因为是在课外时间自愿参加的一种小组活动；为什么他们是少年哥伦布呢？——因为这学会的全体会员，都是发现新大陆的人，起码是想成为发现新大陆的人。
有人问，我国的国土早已被发现了，一切都早已被人研究个烂熟，在我国怎么还会可能有发现新大陆的哥伦布呢？
“不，话不能这样说！”少年哥伦布们异口同声地回答，“重要的，不是被发现的东西，而是谁，为了谁而发现。
“比方说，美洲是哥伦布发现的。他是意大利人，为西班牙效劳，他是旧世界的居民，为他的旧世界发现了新世界——美洲。可是，对美洲的老住户印第安人说来，美洲始终是旧世界，即使哥伦布发现了它，也丝毫没使它变新。相反的，我们的旧世界，那时对他们说来，倒是个完全不知道的新世界。
“有一种枯燥无味的人，——对于他们说来，一切新事物都是旧的，我们可不是那种人，对于我们说来，一切旧事物都是新的。而且我们的国家地大物博，不论发现了多少事物，也不会是全部。如果说，我们的国土已经被老住户们疲倦的眼睛看腻了，成了司空见惯的，因此也就好像变得没意思了；那么在我们纯净、锐利的眼睛前面，在我们爱好探索的智慧前面，它将是一个十分新鲜、美妙而神秘的世界。我们觉得这世界的一切都是崭新的，什么都妙不可言，什么都是秘密。所以说，我们是我们国土上真正的哥伦布。
“现在还得解释一下，为什么我们不叫自己是‘少年自然科学家’，而叫自己是‘少年森林生物学家’？
