先读为快
本书是国际图联/联合国教科文组织出版的关于学校图书馆发展的新指导方针。该指南内容包括：学校图书馆的使命与方针、学校图书馆资源、学校图书馆职员；学校图书馆项目与活动；学校图书馆与学习推广等。该指南既给世界范围内的国家决策者和地方决策者提供明确的信息，也是对整个图书馆事业发展的支持和指导。同时，它还能为各个学校落实宣言中所述的原则提供帮助。
作者简介
目录
导论
1 使命与方针
1．1 使命
1．2 方针
1．3 监督与评估
2 资源
2．1 学校图书馆的筹款与预算
2．2 位置与空间
2．3 家具与设备
2．4 电子与视听设备
2．5 资料资源
2．6 馆藏管理方针
2．7 馆藏资料
2．8 电子资源
3 职员
3．1 图书馆工作人员
3．2 学校图书馆馆员的作用
3．3 图书馆助理馆员的作用
3．4 教师与学校图书馆馆员间的合作
3．5 学校图书馆职员的技能
3．6 学校图书馆馆员的职责
3．7 道德标准
4 项目与活动
4．1 项目
4．2 与公共图书馆的合作和资源共享
4．3 校际活动
5 图书馆与学习推广
5．1 推广
5．2 推广方针
5．3 用户教育
5．4 学习技能与信息素质的项目模型
国际图联／联合国教科文组织学校图书馆宣言：学校图书馆在教学中为全民服务
