如果对一篇完整的文章没有把握，借鉴一些优秀范文是必由之路。尤其是同龄人的习作，比较容易掌握，以模仿来逐步提高。一些同学拿到作文选就当成故事看，看完后付之一笑，却什么都没有得到。有的同学呢，对作文选不屑一顾，认为借鉴学习而来的好作文没什么值得骄傲的，要亲历亲为。其实两者犯的是同一个错误。首先要做的是词汇上的积累，一篇优秀的习作，必定有一些好词好句，在欣赏的同时把它们记录下来。其次要学习这些好词好句的用法，如何使用才恰到好处，这也不是随心所欲的。然后细心琢磨通篇的结构布局，找到铺垫、中心和结尾，体会各自的比重。古人云“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。此处的“读”决不是走马观花，而是用心去学习去体会。
同学们，打开本书，您就会仿佛进入了一个美妙的、梦幻般的写作乐园：您可以尽情畅游，寻幽觅胜；悠闲漫步，博闻奇香；随意采撷，含英咀华……
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田彦琴，中学高级教师，曾在各级学术专刊发表论文60余篇。多次参加教学评优课，并获奖。在30多年的教学生涯中积累了丰富的语文教学经验，荣获“保定市优秀教师”、“保定市模范教师”等称号。

记叙文
家庭故事
感激
打苍蝇
有个妹妹
雨
新时代最可爱的人
爸爸拎菜篮
晚饭过后
妈妈的“辞职书”
吃鸡抓
系不住的某事
我家的“合资小银行”
爷爷的拐杖
父亲节是不能忘记的
假如我是您
我是另类
马上
风筝的联想
我为妈妈洗脚
比
难忘的泪
欢腾的大海
学校生活
身边有个台湾妹
一个快乐的女孩
师妹其人
女生
我的启蒙老师
星期天俱乐部之明星排行榜
烦恼的三重奏
画
琢玉
目睹学校之怪现状——检查团来了
漂亮的黄发卡
丑女孩
老师·鹰眼·雁羽
老师·香烟·泡泡糖
小小“奥斯卡”
押韵记趣
考试战斗
物理弱智
同桌之间
女生看卡通
笔名
小宇的“随身听”
我怕小鱼
我是谁
社会素描
看“老外”做买卖
……
说明文
议论文
散文