本书内容主要包括雕塑概论、雕塑发展简史、雕塑的基本工具与基本材料、雕塑的构成要素和审美特征、雕塑的基础塑造、雕塑的翻制方法等。本书深入浅出，通俗易懂，可作普通高校美术学专业的本科、专科教材，也可以作为自学、自考、网络教育的教材和教学参考书。

陈辉，1993年毕业于中央工艺美术学院装饰艺术系雕塑专业，获学士学位，1998年毕业于中央工艺美术学院雕塑专业，获硕士学位并留校任教。
2001年结业于法国巴黎美术学院、中央美术学院合办“雕塑与媒体”研修班，2004～2005年到俄岁斯彼德堡列宾美术学院作访问学者。作品多次参加全国各类雕塑作品大展并获奖，发表论文十余篇，
现为中国雕塑学会会员、中国工艺美术学会雕塑专业委员会会员，获全国城市雕塑建设指导委员会颁发的雕塑创作设计资格证书。

第一章 雕塑概论
一 雕塑的概念
二 雕塑的类型
第二章 雕塑发展简史
一 雕塑的产生
二 外国雕塑发展简史
三 中国雕塑发展简史
第三章 雕塑的构成要素和审美特征
一 雕塑的构成要素
二 雕塑的审美特征
第四章 雕塑的基础塑造
一 雕塑的准备工作
二 网雕头像
三 圆雕胸像
四 圆雕人体
五 浮雕
第五章 雕塑的翻制方法
一 圆雕模型的翻制
图版

第一章　雕塑概论
　　一　雕塑的概念
雕塑是美术的一大门类，它是一门古老的艺术形式。“雕塑”在《辞海》中解释为“造型艺术之一，是雕、刻、塑三种制作方法的总称。以各种可塑的（如黏土等）或可雕可刻的（如金属、石、木等）材料，制作出各种具有实在体积的形象”。传统的“雕塑”解释集中在雕、刻、塑三种加工方法或手段上，但近现代以来，随着新材料不断运用和新技术加工方法不断改进，涌现出了许多新的造型手段。既不雕刻也不塑造的作品大量涌现，具体来说，运用了许多新的构造手法如锻造、焊接、拼贴、榫接、粘接、钉拧、编制、捆绑、堆积等，出现了诸如集合雕塑、软雕塑、动感雕塑、光效雕塑等新的雕塑形式．对于此类作品，套用狭义性概念显然难以解释周全．所以广义的“雕塑”可解释为：是用多种物质材料，通过雕、刻、塑、构造等诸多手段，在三维空间中创造出新的审美实体，以表现思想、美化环境、反映社会内容的一种艺术形式。雕塑的主要特征首先是要求形体具有三维性、具有实际体积、可视可触的空间造型实体，其次雕塑是对材料进行加工、建构立体形态的一门艺术。材料在雕塑中起着十分重要的作用，因为创造形象与表达情感都要通过材料、立体形态来实现，雕塑离开了物质材料、立体形态，就意味着失去存在基础。（图1-1）
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