初夏的一个早晨，天气晴朗朗的，皮斯凯的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地检查行装，问了许许多多要记住的事情。
爸爸说：“爸爸和妈妈，还有我们的爸爸和妈妈，像你这么大的时候，就一个人出去旅行，寻找自己住的地方啦!那时候最重要的，就是要有礼貌地跟邻居打招呼，当树木和河流说‘同意’，你可以住在那儿了。”
皮斯凯的哥哥、姐姐不久前都离开了家，还寄回来很多让人高兴的信。皮斯凯也答应爸爸妈妈：要在信里告诉他们好多好多开心的事儿。
和家人拥抱了又拥抱，皮斯凯终于出发了。
小姑娘皮斯凯到了从父母独立的年龄，一个人出去旅行，寻找自己住的地方。虽然出发时她觉得好事情都在后面等着她，可是，真正等着她的却是一大堆困难。她看中的小镇却不欢迎她，在暴雨中被卷进河里漂流……然而，皮斯凯总是充满好奇心和积极心，虽然有时感到孤独、害怕，但是又能马上找出事物的好的一面，惦记着爸爸的嘱咐，勇敢地往前走……让小读者们会把自己跟小皮斯凯合一，在间接经历一场惊险旅行的同时，小皮斯凯积极向上的态度、和自然共生的思想会不知不觉中感染孩子们。

皮斯凯从父母的保护伞独立出来，一个人上路，经历了许多从来没有经历过的事情。她遇到人际的、自然的种种困难，但总是充满好奇心和积极心，虽然有时感到孤独、害怕，但是又能马上找出事物的好的一面，勇敢地往前走。爸爸那句含蓄的嘱咐，在她为安家所经受的一连串折磨中得到反复的体现，那些爱护小动物、尊重自然的行为，最后成为了一种安慰和拯救，让我们感到发自心底的满意。小读者可能不会马上明白这些内涵，也没必要刻意地让孩子去意识到这些。因为，富有营养的精神食粮，只要吃得开心即可，不一定非要了解其中包含着什么营养，因为它会不知不觉地起作用。
初夏的一个早晨，天气晴朗朗的，皮斯凯的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地检查行装，问了许许多多要记住的事情。爸爸说：“爸爸和妈妈，还有我们的爸爸和妈妈，像你这么大的时候，就一个人出去旅行，寻找自己住的地方啦!那时候最重要的，就是要有礼貌地跟邻居打招呼，当树木和河流说‘同意’，你可以住在那儿了。”皮斯凯的哥哥、姐姐不久前都离开了家，还寄回来很多让人高兴的信。皮斯凯也答应爸爸妈妈：要在信里告诉他们好多好多开心的事儿。和家人拥抱了又拥抱，皮斯凯终于出发了。

二木真希子，日本爱知教育大学美术专业毕业，曾在Telecom动画制作厂从事动画片美术工作。现在在宫崎骏设立的吉卜力工作室（Studio Ghibli）担任动画片原画工作，同时发表儿童读物作品。主要作品有《世界中间的树》、《精灵守护人》（插图）等。

自然的让孩子获得营养 （不丹 ·2007年03月 ）
席慕容曾经有句诗——“溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回故地”，用这首诗里的溪水来形容孩子，浪潮来形容老人们的心态，是再合适不过了。
孩子总是渴望去远方，所以《小皮斯凯的第一次旅行》这个著名的绘本书，一开始就抓住了孩子的心态——小皮斯凯告别父母，象他曾经羡慕的哥哥姐姐那样，出门旅行了。
引人的故事由此展开，我们便和他共同开始了旅程。小皮斯凯遇到了很多困难，好可怜；但是很坚强；最后自己动手建造了一个还算舒服的家。当你在应孩子的要求反复读这个故事给他听时，你根本不用说多余的教育他的话。故事本身的魅力足够在孩子幼小的心里扎根。
你也许站在成人的角度觉得那个城市的市长很官僚，那个赶走小皮斯凯的家伙象中国城市里的市容，而小皮斯凯好像民工一样可怜；可是孩子不会这么想。他们会想到你意想不到的东西，会看到绘本里你注意不到的地方。这片童贞的世界里小孩子感受到更多的可能是很自然的东西，那个野外的小屋，那些和谐自然的郊外环境，那些各种各样的小动物，那些孤单困难却又充满挑战的独立的氛围。
所以，给孩子读它看它就足够了，它会自然的让孩子获得营养。