推荐理由
本书附VCD光盘一张和附磁带一盘。
书以彩图的形式来幼儿期学习语言，有极大的优势：幼儿机械记忆力强，容易记住新词新句；幼儿发音系统尚未定型，容易掌握纯正的发音；幼儿喜欢新奇。幼儿时期同时学习两种语言，结于发展智力、增加思维的灵活性，提高学习兴趣，开发其学习潜能。
先读为快
2008年奥运会申办成功，中国加入世界贸易组织在即，经济全球化加快，国际交流与日俱增，网络信息技术日新月异。这样的国际形势，迫切需要更多掌握双语种、多语种的人才。培养双语人才，最好从娃娃抓起。幼儿园双语教学，越来越受人们的接受和欢迎。
幼儿期学习语言，有极大的优势：幼儿机械记忆力强，容易记住新词新句；幼儿发音系统尚定型，容易掌握纯正的发音；幼儿喜欢新奇，愿意运用学来的外语，没有成人不敢开口、怕人见笑的顾虑。幼儿同时学习两种语言，对于发展智力，不但无害，而且有益。可以增加思维的灵活性，提高学习兴趣，开发其学习潜能。
幼儿学外语，关键是要有好的教材、教法和好的教师。幼儿主要通过结合实际、结合生活和活动来学习。当前，迫切需要增减一大批优秀的幼儿外语教师，提供足量适合本国国情和本地实际的优秀教材，并在双语教学实践的研究总结方面加大力度，以适应幼儿园双语教学的渴求。
作者简介
李燕舒，毕业于北京师范大学教育系，曾任小牛津双语幼儿园园长，合创建北京长颈鹿双语幼儿园，并任园长。
高朦，长期从事卡通、动画、儿童插图画创作，多家出版社特约作者。
目录
Unit1：Hello！How Are You？
Unit2：Fruit
Unit3：Family Members
Unit4：Toys
Unit5：My Kindergarten
Unit6：My Face
Unit7: Happy New Year
Unit8: Learning to Count Numbers
Unit9: Colors
Unit10: Transport Facilities
Unit11: Animals
Unit12: Happy Birthday to You
Unit13: Senses
