本书具备以下特点：
　 内容全、质量高通过编排，将原有的资料重新整合、分类，凸显文章的侧重面，结合背景资料逐一进行讲解，做到了内容全、质量高、讲解简练透彻。
版式简洁为便于学生更好地学习和应用，本书在版式上突出重点，体现结构的完整性、丰富性和多样性，让读者易于把握和选择。
贴近考试内容针对近年考试重点，汲取一线教师多年教学经验，结合知识的侧重面，将考试重点圈定于每课中，做到每课自我检测，将综合性、模拟性和实战性的功能进一步有效结合起来。并适当加入了最近几年的中考试题，帮助学生了解中考命题趋势。
　本书的板块设置如下：
　 作者及作品资料为学生提供完备的背景资料，便于从宏观上加强对文章的把握。
阅读鉴赏针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，使学生在学习时有所侧重。
课文译注这一部分本着尊重教材的原则，录了课文原文，同时配有对照译文、字词释义文段评析，内容精练，而且双色印刷，层次清晰，即使不携带课本，也一样可以自学文言文。
探究•练习在与课堂教学同步的基础上，提高学生的自学能力。
古汉语常识抽取、提炼了课文中涉及的各类文言文基础知识、重点考点，并对其加以整合、分类，采取举例说明的方式，对常考知识点给予详细说明。
备考金题由特级教师全力打造，综合最新中考文言文真题精华和全国40余所名校的模拟试卷，总结中考命题规律，预测中考命题趋势。

七年级·上册
古代寓言二则
郑人买履
刻舟求剑
诵读欣赏 古代诗词三首
次北固山下
赤壁
浣溪沙
幼时记趣
中秋咏月诗词三首（选二）
十五夜望月
水调歌头
诵读欣赏 对联六副
三峡
诵读欣赏 古代诗词三首
早春呈水部张十八员外
西江月
秋词
《梦溪笔谈》二则
以虫治虫
梵天寺木塔
诵读欣赏 《论语》八则
诵读欣赏 狼
诵读欣赏 古诗二首
迢迢牵牛星
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
七年级·下册
赵普
诵读欣赏 古诗二首
题破山寺后禅院
登岳阳楼
诵读欣赏 两小儿辩日
知文两篇
黄鹤楼
于园
黔之驴
诵读欣赏 古诗三首
蝉
孤雁
鹧鸪
专题　咏荷诗歌五首
采莲曲
莲叶
赠荷花
白莲
莲
专题 爱莲说
毛泽东词二首
沁园春·雪
卜算子·咏梅
附：卜算子·咏梅
古代诗词三首
木兰诗
观刈麦
破阵子
诵读欣赏 古诗三首
使至塞上
　　黄鹤楼
　　归园田居（其一）
八年级·上册
　七律长征
　古诗四首
　 春望
　 泊秦淮
　 十一月四日风雨大作
　 过零丁洋
　晏子使楚
　人琴俱亡
　诵读欣赏　古诗二首
　 送杜少府之任蜀川
　 己亥杂诗
　小石潭记
　记承天寺夜游
　诵读欣赏　古诗三首
　 望岳
　 钱塘湖春行
　 登飞来峰
　治水必躬亲
　诵读欣赏　古诗二首
　 雁门太守行
　 别云间
八年级·下册
　马说
　专题　古代咏鸟诗三首
　闻雁
　 池鹤
　 迎燕
　陋室铭
　诵读欣赏　诗词曲三首
　 宣州谢朓楼饯别校书叔云
　 渔家傲
　 天净沙秋思
　短文两篇
　 活板
　 核舟记
　诵读欣赏　山市
　　口技
　　送东阳马生序
　　诵读欣赏　古诗二首
　 　 酬乐天扬州初逢席上见赠
　　无题
　专题　古诗四首
　 同儿辈赋未开海棠
　 题红叶
　山中
　 城东早春
　诵读欣赏　古诗二首
　 夜雨寄北
　论诗
九年级·上册
　专题　古代诗词中的物候
　塞下曲六首（其一）
　 凉州词
　 塞下曲
　 惠崇《春江晚景》二首（其一）
　诵读欣赏　《诗经》二首
　关雎
　蒹葭
　诵读欣赏　得道多助，失道寡助
　陈涉世家
　桃花源记
　与朱元思书
　捕蛇者说
　岳阳楼记
　醉翁亭记
　诵读欣赏　词二首
　 相见欢
　 浣溪沙
　诵读欣赏　古诗二首
　 龟虽寿
　白雪歌送武判官归京
九年级·下册
　诵读欣赏　古诗三首
　饮酒
　 行路难
　 游山西村
　专题　田忌赛马
　曹刿论战
　邹忌讽齐王纳谏
　《孟子》二章
　鱼我所欲也
　 生于忧患，死于安乐
　愚公移山
　出师表
　茅屋为秋风所破歌
　诵读欣赏　诗词曲三首
　 观沧海
　 江城子 密州出猎
　 山坡羊潼关怀古
　最新中考真题精选
　参考答案

七年级·上册
　　诵读欣赏　古代诗词三首
　　◎作者及作品资料
　　次北固山下
　王湾
　 王湾，生卒年不详，洛阳人。唐玄宗先天年间进士。初任荥阳主簿，后参与校理书籍，死于洛阳尉任上。《全唐诗》存诗10首。
《次北固山下》为五言律诗。北固山在今江苏省镇江市北面。次，行旅停留的处所，此处指停船。诗中以一个北方人眼中所见，把江南风物写得新鲜而雅致，同时抒发了思乡之情。
全诗景物新颖，文字简练精美，而且明暗相交，实景实感，给人留下深刻的印象。
　　◎阅读鉴赏
[课文感悟]《次北固山下》写诗人一路行来，当舟行至北固山下时，看到潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，想起了远别的家乡。
[写作特点]全诗和谐优美，意境开阔，尤其以第三联“海日生残夜，江春入旧年”丽传诵后世。这两句字词的锤炼十分老到，寥寥数字蕴涵了丰富的情思和生活哲理。海日孕育在残夜之中，并将驱尽黑暗；江春已潜入寒冬未尽的旧年，将赶走严冬。时序的交替是那样地匆匆不可待，自然的规律是如此地不可阻挡。在描绘景物中，透露出生活的真谛，给人以乐观、积极、向上的力量。其中的“生”字和“人”字用得十分精妙，将自然事物赋予了人的意志和情思。有人认为这两句诗中所表现出的意境和气势，代表了盛唐诗歌的气象。