2002年《纽约时报》年度最佳图画书，《纽约时报》好书奖，《父母杂志》年度好书，美国国家公共广播周末版回顾好书，美国国家公共广播世界推荐好书，国际儿童读物联盟（IBBY）残疾儿童图书奖。

　　这是一本美丽无比的图画书。
　　雨中，一把黄色的雨伞飘动在小路上。一会儿，蓝雨伞、红雨伞、绿雨伞、粉红雨伞也飘来了，它们飘过路口，飘过游乐场……看上去像是万紫千红的花朵。
　　雨中的雨伞，是那样神奇，那样美丽，让人惊叹，让读者体会自然之美。
　　每把小伞下面都有一个秘密，伞和伞之间都有故事。图中没有一个文字，为读者提供了想象空间，让他们感受幻想之美。
　　本书随书附赠CD，十三段音乐，或轻柔欢快，或悠扬甜美，与画面相互呼应，让读者享受音乐之美。
　　每个画面中，都有不同颜色、不同数目的雨伞，让读者在美丽的画面中认识数字、颜色，体味认知之美。

柳在守，毕业于韩国弘益大学绘画专业，因参与名为“海松”的托儿机构的活动，对韩国儿童文化的发展现状产生了兴趣。这段经历也成为之后很长时间他创作儿童图画书的基础。他在担任美术教师期间，以“我的图画书”为题，开展了美术教育改良运动，目前是“南北文化整合教育院”和“儿童的好朋友”协会会员，致力于南北儿童文化交流工作。作品有《白头山的故事》《在妈妈怀中睡着》《石头和长寿梅》等。本书于2002年被《纽约时报》评为“年度最佳图画书”。

　作者感言　　很久以前，那时候我还是女子中学的美术老师。一个学生在自己的练习本上画了一颗星星，是让人联想起奶牛花纹的斑点状的星星。“这可真是一颗奇怪的星星，有什么意义吗？” 　　“没有什么意义，只是这颗星星的特点而已。”学生简单地回答后，继续画着。看来，在他的眼里，我的问题很无聊。某个雨天的清晨，望着窗外正在上学的孩子们，《黄雨伞》浮现在我脑海中。之后，我花了很多时间收集有文学意义或能够唤起文学想象的元素，再像蒸发一摊水一样，有意识地一个个排除，最后只表现纯粹而透明的视觉形象。《黄雨伞》所要承载的是以艺术的内在价值为核心的绘画本身的美丽，是年幼的灵魂身上闪耀的颜色不规则地交织在一起构成的多姿多彩的和谐。《黄雨伞》问世后，一些喜欢寻根究底的成年人向我提出各种各样的问题时，我回答他们：“没有什么意义，只是表达了颜色之间愉快的节奏，这就是这本图画书的特点。”