《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》是全国高职高专护理、助产等专业规划教材之一，供全国医学院校高职高专三年制护理专业教学使用。
本教材根据教学大纲的要求，将相关专业知识与教学内容融为一体，在继承和创新的基础上，以高职高专三年制护理学生为培养对象，遵循“三基五性”的基本原则(即基本理论、基本知识和基本技能，思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)进行编写。在编写过程中，紧扣整体护理理念，严按护理程序的内容展开，同时注重人文关怀的精神，注意与相关学科内容的联系充分体现了高职高专护理专业的特点。本教材第一篇为眼科护理学，第二篇为耳鼻咽喉科护理学，第三篇为口腔科护理学。由于本学科涵盖了眼、耳鼻咽喉和口腔三个专科，教学内容多，而教学学时少，因此，编写时紧紧围绕培养目标，结合专业特点，对各专科的基本理论和基本知识，本着“必需和够用”的原则编写。分别在各篇的第一章介绍了眼、耳鼻咽喉和口腔的应用解剖及生理，弥补了在基础医学课程中讲述较少，但又确实是各专科护理学重要的基础知识。在各篇的第二章讲述了各专科病人的基本特征、护理评估、常用护理诊断、护理检查、护理管理和护理操作技术，展现了各专科护理学的完整性、系统性和特征。在各篇第三章则重点讲述各专科常见病，多发病，急、重症和各项治疗及手术前后的护理技能和注意事项。另外，我们还注意到与国家护士执业及护理学专业资格考试的要求相贴近，以便学生通过本教材的学习，能顺利通过相应执业或职称资格的考试。
在本教材编写过程中，各位编者所在院校的领导给予了大力支持，也得到了多位专家、同仁的无私帮助及指教，在此，谨向他们致以诚挚的谢意。

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绪论
第一篇 眼科护理学
　第1章　眼的应用解剖生理
　第一节　眼球
　 一、眼球壁
　 二、眼球内容物
　　第二节　视路
　　第三节　眼附属器
　 一、眼睑
　 二、结膜
　 三、泪器
　 四、眼外肌
　 五、眼眶
　 第四节　眼的血管及神经
　 一、血管
　 二、神经
　第2章　眼科病人护理概述
　 第一节　眼科护理的基本特点
　 一、眼科病人的基本特点
　 二、眼科护理工作的基本特点
　　第二节　眼科护理评估
　　 一、眼科常见症状评估
　　 二、眼科常用护理检查
　　 三、健康史的评估
　　 四、社会及心理因素
　　第三节　眼科常用护理诊断
　　第四节　眼科护理管理与常用护理技术操作
　 一、护理管理
　 二、常用护理技术操作　
　 三、眼科手术前后护理
　第3章　眼科病人的护理
　　第一节　眼睑及泪器病人的护理
　　 一、睑腺炎
　　 二、睑板腺囊肿
　　 三、睑内翻与倒睫
　　 四、睑外翻和眼睑闭合不全
　　 五、上睑下垂
　　 六、泪囊炎
　　第二节　结膜病人的护理
　　 一、急性细菌性结膜炎
　　 二、病毒性结膜炎
　　 三、沙眼
　　 四、免疫性结膜炎
　　 五、翼状胬肉
　　 六、角结膜干燥症
　　第三节　角膜病人的护理
　　 一、角膜病概述
　　 二、细菌性角膜炎
　　 三、单纯疱疹病毒性角膜炎
　　 四、真茵性角膜炎
　　第四节　 白内障病人的护理
　　 一、老年性白内障
　　 二、代谢性、先天性白内障
　　第五节　青光眼病人的护理
　　 一、青光眼概述
　　 二、急性闭角型青光眼
　　 三、开角型青光眼
　　第六节　葡萄膜、视网膜和玻璃体病人的护理
　　 一、葡萄膜炎
　　 二、视网膜动脉阻塞
　　 三、视网膜静脉阻塞
　　 四、高血压性视网膜病变
　　 五、糖尿病性视网膜病变
　　 六、视网膜脱离
　　 七、玻璃体浑浊
　　第七节　 屈光不正、老视及斜视、弱视病人的护理
　　 一、屈光不正
　　 二、老视
　　 三、斜视
　　 四、弱视
　　第八节　眼外伤病人的护理
……
第二篇　耳鼻咽喉科护理学
　第4章　耳鼻咽应用解剖及生理
　第5章　耳鼻咽喉科病人的护理概述
　第6章　耳鼻咽喉科病人的护理　
第三篇　口腔科护理学
　第7章　口腔颌面部的应用解剖及生理
　第8章　口腔科护理概述
　第9章　口腔内科病人的临床护理
　第10章　口腔颌面外科病人的护理