本书是首届福建省精品课程“统计学”立项教材，其内容体系是根据培养“宽口径、厚基础、重应用、高素质”的经济类、管理类本科生的教学目标而设计的。本书自2002年出版以来，受到教师和学生的普遍欢迎，已经过6次印刷，总印数达到3万多册。
统计是信息时代人们迅速、准确地获得各类信息，处理各种数据，认识事物数量特征及其变化规律的工具。随着社会主义市场经济的发展，我国经济形势日新月异，因而社会各个方面对统计提出了更新、更高的要求，统计教材改革需要进一步深化。我们认为，如何更有效地提高统计的认识能力，关键就是要善于运用统计理论与方法去把握不确定性的现象的数量规律。在各个领域里，推断统计的运用越来越广泛。根据以上思路和近年在教材使用中的积累经验，我们推出了本书第二版。第二版传承了原版本“少而精”和“学以致用”的优点，对原有版本的章节进行了适当的调整，并增加了一些推断统计的内容。在第二版的修订中，选择了社会关心的热点问题和最新统计数据来设计案例和习题，使课堂教学与社会实际的联系更加紧密，以利于提高学生学以致用的能力。

陈珍珍，女，经济学硕士，1983年毕业于厦门大学计划统计系。现为厦门大学计划统计系教授，博士生导师。曾参加多本专著和教材的撰写工作，发表论文三十多篇。多项成果获奖。

第一版前言
第二版前言
第一章 总论
第一节 统计、统计学和统计数据
统计的含义
统计学的研究对象及其特点
统计数据的类型
变量及其分类
第二节 统计学的基本概念
统计总体与样本
总体单位与样本
统计描述和统计推断
第三节 统计学与其他学科的关系
统计学与会计学的关系
统计学与计量经济学的关系
统计学与数学的关系
第二章 统计数据的搜集、整理和显示
第一节 统计数据的搜集
统计数据搜集的基本理论与方法
统计调查的组织形式
统计调查体系
统计调查误差
第二节 数据整理
数据整理的内容与程序
统计分组
统计指标
第三节 频数分布
频数分布的基本概念
变量数列的编制
累计频数与累计频率
频数分布的类型
第四节 数据显示
统计表
统计图
第三章 统计分布的数值特征
第一节 分布的平均水平、集中趋势和位置的度量
统计平均数的含义与作用
数值平均数
众数、中位数和其他分位数
第二节 分布的离散程度
变异指标的含义与作用
极差与四分位差
平均差
方差与标准差
变异系数
箱线图在统计描述中的运用
第三节 分布的偏度和峰度
统计动差
偏度
峰度
第四章 概率、概率分布和抽样分布
第一节 随机事件与概率
随机事件
概率
第二节 随机变量的概率分布
随机变量的概念
……
第五章 参数估计
第六章 假设检验
第七章 相关分析与回归分析
第八章 时间序列分析与预测
第九章 统计指数与因素分析
第十章 统计综合评价
附录：Excel在统计中的应用实例
参考书目