该教材在内容安排上，贯彻“大统计”学科建设的思想，针对客观实际中存在的大量不确定现象，在书中对随机现象的统计处理引进数理统计方法，力求使社会经济统计与数理统计融为一体。在体系设计上，根据人们认识客观现象的顺序进行安排：第一章总论，介绍统计学的基本轮廓；第二章统计调查、整理和数据显示；第三章统计分布的数值特征；第四章抽样推断；第五章假设检验；第六章相关分析与回归分析；第七章时间序列分析与预测；第八章统计指数与因素分析；第九章统计综合分析与评价。为了能深入浅出地阐明统计原理，该教材结合EXCEL软件的运用，从实例分析入手，阐明数理分析的方法，从而增强学生学习的兴趣并提高学习效率。该教材列入“2003年全国统计教材编审委员会推荐使用教材”。

陈珍珍，女，经济学硕士，1983年毕业于厦门大学计划统计系。现为厦门大学计划统计系教授，博士生导师。曾参加多本专著和教材的撰写工作，发表论文三十多篇。多项成果获奖。

第一章 总论
第一节 统计、统计学、统计数据
第二节 统计学的基本概念
第在节 统计学与其他学科的关系
本章小结
思考与练习
第二章 统计数据的搜集、整理和显示
第一节 统计数据的搜集
第二节 数据整理
第三节 频数分布
第四节 数据显示
本章小结
思考与练习
第三章 统计分布的数值特征
第一节 分布的集中趋势
第二节 分布的离形程度
第三节 分布的偏度和峰度
本章小结
思考与练习
第四章 参数估计
第一节 概率与概率分布
第二节 抽样分布
第三节 总体参数估计
第四节 抽样设计
本章小结
思考与练习
第五章 假设检验
第一节 假设检验概述
第二节 总体参数检验
第三节 非参数检验
本章小结
思考与练习
第六章 相关分析与回归分析
第一节 相关分析与回归分析概述
第二节 线性回归分析
第三节 非线性回归分析
本章小结
思考与练习
第七章 时间序列分析与预测
第一节 时间序列的水平分析
第二节 时间序列的速度分析
第三节 时间序列的分解分析
第四节 统计预测
本章小结
思考与练习
第八章 统计指数与因素分析
第一节 统计指数概述
第二节 综合指数的编制与应用
第三节 平均指数的编制与应用
第四节 指数体系与因素分析
本章小结
思考与练习
第九章 统计综合分析与评价
附录：Excel在统计中的应用实例
附表
主要参考书目