推荐理由
本书讲述了一个小学高年级男生单明明因过早地失去了母爱，而渴望从生活的沮丧中能有一些奇迹发生...然而，他的好友兼邻居杜小亚却也离他而去...想“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念伴着他成长……
先读为快
小学高年级男生单明明热情、仗义，酷爱中长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长，伴着六(3)班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”起来了。今后，还会有更高、更远、更美的飞翎，在等着单明明和他的同学。
整部小说激情荡漾，既有对现变生活的真切描绘，又结合了浪漫的魔幻手法，在作家以往的写作风格上有大胆的突破和成功的尝试。
作者简介
黄蓓佳，1955年出生于江苏如皋，6岁上小学，高中毕业后曾插队农村4年，1982毕业于北京大学中文系文学专业。1973年开始发表文学作品。1984年成为江苏省作家协会专业作家。现为中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。
出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。
目录
1．生日的早晨
2．我想看看你
3．鸽子能不能飞
4．体育课
5．给兔子妈妈的信
6．乐极生悲的事
7．站在舞台上的是我吗?
8．比生命更重要的
9．我们的帽子
10．太阳和月亮
11．飞翔的天使
12．生活在一起的日子
13．石破天惊的一瞬
14．穿曼联队球衣的狗
15．月亮的光辉
16．爸爸和妈妈的孩子
17．我飞啦
飞翔的灵魂（代后记）
书摘插图
……周学好五岁的时候，因为太顽皮，爸爸妈妈没空照管他，就把他送到乡下爷爷家生活，七岁的时候才接回家上小学。周学好在爷爷身边度过两年自由自在的乡村童年，跟爷爷有了很深的感情，以至于爸爸去接他的时候，他又踢又咬，号啕大哭，活像即将被人出卖的可怜的小猪崽。周学好曾经把自己的这段经历对单明明讲过，因此单明明能够理解周学好，认为他对《凡卡》情有独钟是有道理的。
文老师在介绍了课文的作者和背景，讲解了课文中的生字、划分段落、归纳段落大意和中心思想之后，开始给大家布置回答问题的任务。他首先要确定的是“表情朗读课文”的人选。因为课文的情节内容非常丰富，感情含量也大，读课文的这个人必须绘声绘色，最好带一点点话剧表演的性质，才能够出效果出氛围。这个公开课上第一个出场亮相的人很重要，所谓“一锤定音”，他(她)的表现好坏决定着后面整堂课的气氛和基调。
文老师的目光扫过全班之后，没有丝毫犹豫地落在了太阳的身上。“就由太阳同学担任朗读吧。太阳是小红花艺术团的演员，有舞台表演的经验，普通话标准，口齿清楚，表情丰富，由她来朗读课文，可以确保成功。”
周学好在位子上痛苦地皱着眉头，坐立不安，屁股左左右右地磨来磨去，小便憋急了似的，而且他一张脸涨成通红，两眼可怜巴巴地望着老师，想说话又不敢开口。
文老师不满地瞥他一眼：“周学好，实在憋急了，你就出去吧。可是我要说清楚，公开课上你可不准来这一套，早上起来、少喝水，课前一定要去厕所一次。”他的目光由周学好而移向全班，脸色威严而庄重：“不光是他，所有的同学都要记住这一条，这是纪律。”
周学好磨磨蹭蹭站起来，结结巴巴说：“老师，我我我不是要小便，我我我……”
文老师皱起眉头：“你想干什么?”
“我我我……”他停了一下，发狠似的抿一抿嘴唇，憋出一句话：“我我想读课文。”
话音才落，教室里已经“哄”的一片笑声。左凡兵直笑到东倒西歪，软绵绵地趴在了桌上，口水都流出来了。吕晓晓趁机把自己的凳子翻倒过去，让自己一屁股坐在地上，再夸张地爬起来揉屁股，龇牙咧嘴大出洋相。太阳倒没有笑，但是她冷傲地坐直身体，端着肩膀，眉头高高地挑起来，嘴唇朝下撇着，一脸的嘲讽和不屑。
单明明忍不住为他的朋友叫屈，大声吼一句：“笑什么笑?有什么好笑的?”
左凡兵喘着气，声音抖成一段一段地，手指着周学好：“你这么……结巴……还想……读课文?你开……国际……玩 ……
